必修2第23课《世界经济的区域集团化》学案_1

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。必修2第23课《世界经济的区域集团化》学案课  件www.5y  kj.com      【学习目标】  以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。  【知识梳理】  .欧洲联盟    (1)建立背景:①西欧国家有着相似的________,欧洲统一是欧洲人的强烈愿望。②二战后,西欧国家普遍衰落,在美苏两极格局下,西欧开始了________的探索。③________的成立,增强了西欧国家的经济实力。

2、  (2)建立:①1967年,欧洲煤钢共同体与_______、欧洲原子能共同体进行合并,统称欧洲共同体。②1992年,欧共体成员国正式签署了《_______》,目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。③1993年,欧洲联盟成立,标志着欧共体从经济实体向________实体过渡。④1999年,欧洲单一货币_______正式问世。  2.北美自由贸易区团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一

3、系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (1)背景:①欧洲和_______发展迅猛,实力增强。②美国在________中的绝对优势地位面临挑战。  (2)建立:①1992年,美国与加拿大、________签订了《北美自由贸易区协定》。②1994年,________________正式成立。  (3)作用:①促进了这一地区的________增长。②促使这三国加快________的调整,提高生产效率。  (4)趋势:美国积极推动把北美自由贸易区扩大到整个美洲,已建立以美国为中心的__________。  3

4、.亚太经济合作组织  (1)背景:20世纪80年代,在世界经济区域集团化发展的影响下,亚洲太平洋地区也开始谋求建立经济合作组织。  (2)成立及发展:①1989年,亚太经济合作组织成立。②1991年,通过《_____________》,同年,中国正式加入,中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。  (3)意义:在贸易和投资__________、便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。  【基础练习】  .右图为一时事漫画《全球货币:美元》。代表美国、日本、西欧的三个人组成了一个美元的符号,美国人高高在上,得意扬扬。该漫画的寓意主要包括团结创

5、新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ①美元的优势地位明显②世界经济呈现三足鼎立格局③西欧、日本共同阻止美国经济的扩张④美国、日本、西欧经济在曲折中发展  A.①②  B.②③  c.③④  D.①④  2.XX年都灵冬奥会上,欧洲各国观众购买门票时使用最多的货币应该是    A.英镑  B.卢布    c.法郎 

6、 D.欧元  3.欧洲联盟与北美自由贸易区、亚大经济合作组织的不同点是  A.是各区域范围内国家生产力与分工发展的产物  B.既是区域性经济集团,又具有政治联盟的性质  c.典型地反映了世界经济的区域集团化趋势增强  D.说明经济相互依赖加深,导致保证经济稳定联系的经济组织产生  4.亚太经合组织是团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努

7、力,我们获得了不少经验。  A.世界上最大的非政府间国际组织  B.亚洲──太平洋地区政治经济一体化组织  c.世纪最大的国际政治组织  D.亚洲──太平洋地区政府间区域经济合作组织  【互动探究】  合作探究1:维克多•雨果:“总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”  雨果的预言在现在得到了实现,那么欧洲国家为什么要走向统一?欧洲国家走向联合经历了怎样的发展历程?有什么意义?  合作探究2:思考北美自由贸易区建立的原因及过

8、程,谈谈北美自由贸易区建立有什么影响?  合作探究3:环太平洋国家为什么要组成亚太经济合作组织?建立过程如何?这个组织建立后对亚太地区经济的发展起到了什么作用?  

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