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时间:2018-12-05
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1、部编版本2018年秋九年级语文上册第二单元测试卷及参考答案九年级语文上册第二单元测试卷(考时120分钟;满分120分)一、读·书(12分)1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品,从作品中找出两个成语,用楷体把它正确、美观和规范地写在田字格内。(2分)2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分)(1)无为在歧路,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》王勃)(2)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)(4)征蓬出汉
2、塞,归雁入胡天。(《使至塞上》王维)(5)蒹葭采采,白露未已。(《蒹葭》)(6)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(7)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(《水调歌头》)(8)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(《湖心亭看雪》张岱)(9)《行路难》(其一)中描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪的句子是:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。二、读·思(38分)(一)3.下列词语中加点字注音完全正确的一组是(B)(2分)A.旁骛(wù) 惊骇(hài) 游弋(y
3、è) 强聒不舍(guō)B.亵渎(xiè)赃物(zāng)广袤(mào)孜孜不倦(zī)C.骈进(bìn)汲取(jí)彷徨(huáng)根深蒂固(dì)8部编版本2018年秋九年级语文上册第二单元测试卷及参考答案D.瞥见(piē)宽宥(yòu)儒养(rǔ)相得益彰(zhāng)(解析:A项“弋”应读作“yì”;C项“骈”应读作“pián”;D项“儒”应读作“rú”。)4.读语段,找出表述有误的一项(C)(2分)相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中,总有一些东西属于做人的根本,是亵渎不得的。他不是害怕受到惩罚,而
4、是不肯丧失基本的人格。不论他对人生充满着怎样的欲求,他始终明白,一旦人格扫地,他在自己面前也失去了人的自信和尊严,那么,一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底失败。相反,那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的。如果说“知耻近乎勇”,那么,这种人因为不知耻便显出一种卑怯的放肆。A.语段中加点词语“亵渎”是动词,意思是“轻慢,不尊敬”。B.语段中“受到惩罚”“始终明白”“人格扫地”“自信和尊严”四个短语类型都不相同。C.语段中画线句“他不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失基本的人格”是并列复句。D.语段中“知耻近乎勇”
5、所用引号的用法是引用。5.下面关于文学文化常识的表述不正确的一项是(B)(3分)A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,是梁启超在上海中华职业学校的演讲内容。B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是英国作家雨果,代表小说有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。C.《论教养》一文,作者并不泛泛而谈,而是从众多事例的比较分析中得出结论。D.《精神的三间小屋》选自《毕淑敏散文》,作者是毕淑敏,国家一级作家、内科主治医师、北师大文学硕士。(解析:B.雨果是法国作家。)(二)阅读下面的选文,完成第6-7题。斗气不
6、如争气那天,看到肯尼迪家族教育子女的一句家训:考第一的人,永远不会被无视。真好,真希望天底下所有的父母都这样劝导孩子。如果不是富二代,也非官二代,能力差不多是这个世界上唯一被尊重的方式了。更何况,千金总有散尽的一天,权力终有旁落的一天,外在的一切都可以消散,能力却始终不败。世俗的社会并不会因为你没本事,而宽免你和怜悯你。敬畏和仰望有能力的人,是人之共性。共性的意思是,这些事放在你身上,你也会是这样。世俗的价值观仅仅是不免俗,但不低俗。自己活得消沉,就不能怪世事和人情了。要想让别人看你的眼神抬高一寸,你需强大到一
7、尺甚至是一丈。8部编版本2018年秋九年级语文上册第二单元测试卷及参考答案自我的存在感和价值感,是能力征服得到的,不是乞要而来的。嘴皮子上故意凌厉的人,内心一般虚弱。在生活中缺少应有的尊重感,才凭恃言语试图高人一等。强大的人,什么都不用说,强大就摆在那里。所以,与别人斗气,不如自己争气。6.文中“你也会是这样”中“这样”指的是什么样?(3分)不会宽免和怜悯没本事的人,会敬畏和仰望有能力的人。7.读了这篇文章,同学们以“斗气还是争气”为话题展开了讨论。小宇:我认为文中的观点很正确。与其和别人斗气,不如自己争气。小
8、轩:有时间与别人斗气,不如努力学习充实自己,让能力说话。小强:外在的一切都可以消散,能力却始终不败。请从以上对话中选择你最认可的一个观点,围绕这个观点,写一段议论性的文字。(不少于100字)(10分)【示例】我认同小宇的观点,与其和别人斗气,不如自己争气。与别人斗气,既伤害别人,又伤害自己,最后两败俱伤,我们与其浪费时间在口舌之争上,不如努力学习提升自己的能力,自己的能力提高了,个人的
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