县级医院抗感染药物专业.doc

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1、县级医院抗感染药物专业临床药师培训登记手册(试行)培训医院:姓名:工作单位:毕业时间:学位:培训年度:年月至年月中国医院协会药事管理专业委员会卫生部医院管理研究所药事管理研究部填写和使用说明一、本手册供参加普通临床药师培训的学员使用,使用期限为半年。二、使用者应认真用钢笔或签字笔填写手册内所规定的内容,不得涂改或缺项、缺页。三、使用者必须及时、客观、详细填写培训内容,严禁弄虚作假,检查或抽查中一旦发现有弄虚作假行为,将按有关规定给予相应处理。四、每一个轮转科室结束时,使用者应先进行个人小结,再由科室负责人按培训细则要求的内容进行检查并签字。五

2、、本手册在培训期间应妥善保存,作为接受培训经历的原始数据资料。六、培训结束时,使用者应如期将此手册交至医院主管部门进行审核,登记存档。目录一、培训内容与时间汇总表(一)轮转科室(二)培训项目二、理论学习与文献阅读(一)专业理论培训内容及考核记录(二)专题讲座、其它学术会议记录(三)文献阅读报告记录三、临床实践培训(一)学习病种及例数要求(二)培训细则中要求外的病种学习记录(三)教学药历书写(四)病例分析报告(五)治疗药物(血药浓度)监测结果分析(六)编写用药教育材料(七)病例讨论记录(八)药物治疗方案评价与药物治疗监护计划(九)微生物科实践记

3、录(十)药品不良反应/事件分析与评价(十一)药学信息整理与用药咨询(十二)微生物学检查报告阅读(十三)影像学检查报告阅读(十四)外科手术预防用药监护 四、个人小结五、获奖及医疗差错事故六、培训基地审核意见一、培训内容与时间汇总表(一)轮转科室序号轮转科室时间(月)起止日期科主任签名1临床微生物科1年月日—年月日2呼吸内科或感染性疾病科3年月日—年月日3外科1年月日—年月日4ICU1年月日—年月日(二)培训项目内容要求实际完成量带教老师签名抗菌药物临床用药实践≥880学时教学药历≥10份病例分析≥5份用药教育材料2种疾病的用药教育材料各1份专业

4、知识理论课≥98学时参加专业学术讲座≥10次参加病例讨论会≥20次病例分析报告≥5次文献阅读报告≥5次一、理论学习与文献阅读内容要求实际完成量带教老师签名相关疾病的解剖学、病理生理医学基础≥12学时抗感染药物治疗学≥50学时药学文献检索≥8学时药物流行病学≥8学时治疗药物监测≥8学时微生物学基础知识≥12学时(一)理论学习内容及考核记录序号课程名称学时主讲人考核成绩备注12345678910111213141516(二)专题讲座、其它学术会议记录序号日期题目课时授课老师1234567891011121314151617181920(三)文献阅

5、读报告记录(≥10次,每次报告参考文献≥4篇)1.日期:题目:参考文献题录与出处1)2)3)4)5)带教老师签名:2.日期:题目:参考文献题录与出处1)2)3)4)5)带教老师签名:3.日期:题目:参考文献题录与出处1)2)3)4)5)带教老师签名:4.日期:题目:参考文献题录与出处1)2)3)4)5)带教老师签名:5.日期:题目:参考文献题录与出处1)2)3)4)5)带教老师签名:6.日期:题目:参考文献题录与出处1)2)3)4)5)带教老师签名:三、临床实践培训(一)学习病种及例数要求(病例总数不少于30例)病种要求完成例数实际完成例数带

6、教药师/带教医师签名外科感染性疾病≥10例呼吸系统感染性疾病≥10例ICU常见感染≥5例其它感染性疾病注:未标明“要求完成例数”者,由各医院自行规定完成例数1、外科感染性疾病(≥10例)序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师123456789102、呼吸系统感染性疾病(≥10例)序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师123456789103、ICU常见感染(≥5例)序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师123454、其它选择病种:(例)序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师1234注:按实际学习例数填写。(二)培训细则

7、中要求外的病种学习记录序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师12345注:上表仅为受培训者在培训期间,遇到培训细则之外的病种时记录用,没有规定数量,按实际学习例数填写。(三)教学药历书写(总数10份)序号患者姓名病历号主要诊断科别带教药师/带教医师123456789101112131415注:书写教学药历与学习病种可以为同一病例(四)病例分析报告(总数≥5份)序号病历号患者姓名分析要点带教药师签名12345678(五)治疗药物(血药浓度)监测结果分析序号病历号患者姓名主要诊断监测药物带教药师签名12345注1:与书写教学药历或学习病种可

8、以为同一病例,没有规定数量,按实际学习例数填写。(六)选定≥2种疾病编写用药教育材料(≥2份)标题主要内容带教老师123456(七)参加病例讨论记录(20次)序号日

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