“实事求是闯新路”两学一做专题学习心得体会汇编10篇

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1、实事求是闯新路"两学一做专题学习心得体会汇编10篇//实事求是闯新路〃两学一做专题学习心得体会（1）6月25日下午，赣州公司机关堂玄趣根据支部"两学_｛故"学习教育安排，在于都公司三楼会议室召开了党员大会和党员集中学习会，会议由支部书记方诚主持，赣州公司党委副书记熊汉南、纪委书记邹永发，党委委员林全义、张春华等领导以普通党员的身份参加了讨论会议首先由支部组织委员曾志斌带领大家共同学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》第一篇：中华民族近代以来最伟大的梦想——关于实现中华民族伟大复兴的中国梦;支部纪检委员张金祥带领大家共同学习了《省建材集团公司贯彻落实"把纪律挺

2、在前面"工作实施办法》。接下来的讨论中，支部党员围绕"两学一^故"学习教育第二个专题"实事求是闯新路"专题联系思想、工作和生活实际，就公司当前形势、人力资源优化、降本増效、技术创新、管理创新、纪检监察、项目建设、宣传工作以及个人日常工作等方面积极开展了讨论和交流。熊汉南同志强调，"两学一做"学习教育不是一项活动，它是一个常态化工作，争做一名优秀的共产党员是每一位党员毕生的追求。每位党员同志都要持续不断的加强自身党性修养的培养，加强思想政治和业务技能的学习，大力弘扬井冈山精神，在实事求是中勇于拼搏，敢通过集中学习和专题讨论，使支部党员更加深刻的认识到，只有脚踏

3、实地的把基本功打扎实，真抓实干把事情做牢做实，大家团结一心,共同努力，一定可以克服暂时的困难，实现"百亿公司、百年企业"的建材梦。//实事求是闯新路"两学一做专题学习心得体会（2）近段时间以来，我按照要求重温了g蕈、党规，认真学习了习近平总书记系列重要讲话及省委、市委编印下发的学习资料，参加了市委安排的系列学习活动，观看了《筑梦路上》纪录片，进一步加深了对"实事求是闯新路"的理解。我结合自身学习情况，谈"三点认识"和"四点体会"。—、三点认识（一）实事求是、敢闯新路，是筑梦历程的经验总结。我们观看的《筑梦路上》纪录片脉络清晰地显示：从南昌起义、井冈山斗争、万

4、里g延，到浴血抗战、解放全中国，毛泽东等老一辈无产阶级革命家，坚持实事求是、调查研究，将马克思主义普遍真理同中国革命具体实践紧密结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，最终赢得了革命胜利，建立了新中国，为实现民族复兴构筑了制度基础和道路保证。（二）实事求是、敢闯新路，是发展改革的具体要求。习近平总书记强调，革命如此，建设和改革也如此，都必须从实际出发，敢于开辟前人没有走过的路。实事求是，要求了解实际、掌握实情;敢闯新路，必须敢担风险、敢于创新。从农村改革起步到建立社会主义市场经济体制，从解决温饱到总体小康、再迈向全面小康，我们党之所以能在各个历史时

5、期坚持真理、修正错误、勇于变革，就是因为拥有实事求是、敢闯新路的宝贵精神品格。（三）实事求是、敢闯新路，是推进工作的基本方法。实事求是与解放思想、敢闯新路是辩证统一的。实事求是是解放思想、敢闯新路的前提，要求我们坚持一切从实际出发，坚持在实践中检验真理、发展真理;实事求是的目的是为了更好地解放思想、敢闯新路。实事求是，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法，是党带领人民推动中国革命'建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝。改革开放30多年历程告诉我们，只有坚持实事求是、敢闯新路，才能冲破教条主义和经验主义的禁涸，不断开创发展新局面。二、四点体会通过这次专题

6、学习，感觉有触动、有启发。我认为，坚持"实事求是闯新路"，在实际工作中要解决好"四个方面"的问题：一是解决好认识不清的问题。习近平总书记强调，坚持实事求是，最基础的工作在于搞清楚"实事"，就是了解实际、掌握实情;关键在于"求是"，就是探求和掌握事物发展的规律。没有调查就没有发言权，没有调查也没有决策权。要求我们坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，注重运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决面临的实际问题。深入系统调查研究，深入基层了解情况，深入群众听取意见，使各项决策和各方面工作符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。二是解决好勇气

7、不足的问题。习近平总书记指出，敢不敢坚持实事求是，考验着我们的政治立场，考验着我们的道德品质，始终是领导干部党性纯不纯、强不强的一个重要体现。坚持实事求是，要有光明磊落、无私无畏、以事实为依据、敢于说出事实真相的勇气和正气，及时发现和纠正认识上的偏差、决策中的失误、工作中的缺点，及时发现和解决存在的各种矛盾和问题。要求我们敢于为地方发展负责、为群众利益担当，解放思想、与时俱进，破解难题，化解矛盾，形成"敢闯、敢干、敢拍板，敢抓、敢管、敢落实"的氛围，尽好为官一｛壬、造福一方的责任。三是解决好能力不够的问题。愿不愿、敢不敢坚持实事求是，体现的是领导干部的思想水

8、平;能不能、会不会坚持实事求是，体现的是领导干部的工