电功率额定功率教学课件

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1、——电功率、额定功率授课人：集士港中学吕亚辉lyh7934@nbip.net电能的量度本节课知识目标：了解电功率的含义、定义、单位及计算公式；知道用电器的额定电压和额定功率；会连接实验电路测定小灯泡的电功率；要使一寒冷的房间迅速暖和起来，用哪个空调更快？右边的空调，因为它的功率更大？由于这里电流做功，我们把这个功率称为——电功率想一想反映电流做功快慢的物理量电功率日常生活中你会比较用电器的电功率大小吗？你是如何比较的？说一说比较用电器电功率的大小探照灯的大，因为它更亮！手电筒探照灯电热水器更大。因为在相同的时间里，电热水器放出的热量更多些！电热水壶电热水器电风扇电脑

2、风扇电风扇的电功率更大些，因为电风扇的风力更大，面积更广些！判断方法：可见日常生活中判断用电器电功率大小的方法是——电能转化为其它能越快，电功率越大！类比功率的概念，应该如何定义电功率，你能否推导出电功率的计算式？思考与讨论：定义式：定义：电流在单位时间里完成的电功；单位：专门单位　瓦（Ｗ）复合单位：焦每秒（Ｊ／Ｓ）　伏安（ＶＡ）且有：１Ｗ＝１Ｊ／Ｓ＝１ＶＡ常用单位：千瓦（ＫＷ）兆瓦（ＭＷ）毫瓦（mW）1KW=10³W1MW=106W1mW=10-³W了解千瓦时：１千瓦时（ＫＷh)=1000W×3600s=3.6×106J电功率定义与公式活动1：观察灯泡实物，获取相

3、关电学信息活动2：阅读电器说明书，获取相关电学信息家庭中的物理（分组讨论）一些家用电器铭牌上的额定电压为何都为220V？家用电器铭牌上的输入功率指的是在什么情况下的功率？分别为多少？如果将一个额定电压为110V的用电器直接接入到我国的家庭电路的电压下会导致什么后果？为什么在用电高峰期时，家里的白炽灯会比平常的暗些？电冰箱的技术参数中有耗电量一栏，你能解析它表示的意义吗？冰箱的耗电量的计算方式和其它用电器为何不同？思考额定电压：使用电器正常工作时的电压额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率有时候由于用电器时间用久了，电功率的字迹磨损了或者有些用电器只给出了额定电压

4、，没有给出额定功率，我们能否想办法得出它的额定功率呢？额定电压与额定功率思考：实验原理：用电压表测出用电器两端的电压，用电流表测出流过用电器的电流，根据P=UI我们就可以求出用电器的电功率，我们称之为伏安法测电功率。问：如果我们要测出电灯在不同电压时的功率，该电路图能否办到，应该做如何改进？答：应该串联一个滑动变阻器，用以改变灯泡两端的电压！改进的电路图如图实验：测定小灯泡的电功率1、实验目的：测小灯泡的额定功率及小灯泡在工作电压低于或高于额定电压时的实际功率。2、实验器材：导线若干，电压表、变阻器、学生电源、开关、小灯泡3、实验步骤：1>、观察小灯泡的额定电压2>

5、、连接电路，选择好电表量程3>、闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压分别低于额定电压，等于额定电压，高于额定电压，分别记录此时的电流值。4>、设计表格记录数据，并计算出电功率实际电压>额定电压，实际功率＞额定功率；用电器可能被烧坏，要避免实验结论：额定实际功率电压电流电功率实验数据反馈：实际电压<额定电压，实际功率＜额定功率；用电器可能不能工作实际电压＝额定电压，实际功率＝额定功率；用电器正常工作例一：一灯泡的电阻为R，加在它两端的电压为U，请写出该灯泡的电功率的表达式？根据欧姆定律：I=U/R所以P=UI=U×U/R=U2/R（通常在并联电路中适用）例二、一

6、灯泡的电阻仍为R，此时通过它的电流为I，请写出该灯泡此时电功率的表达式？根据P=UI=IR×I=I2R（通常在串联电路中适用）课堂反馈例三、有一灯泡标有“220V，60W”的字样，代表了什么含义？当它正常发光时，你能否求此时通过它的电流，以及它的电阻？额定电压：U额220V额定功率：P额=60W正常工作电流：I=P额/U额=60W/220V=0.27A电阻：R=U额2/P额=806.7Ω1、查看家用电器的电功率，将它们从小到大排列，并估测各用电器的每天的工作时间，大致估算一个月（30天）内消耗的电能。（以千瓦时为单位）2、留意家里有哪些浪费电能的现象，回校后与同学交

7、流，采取哪些措施可以避免这些现象的发生。课外作业