“感恩、责任、忠诚”观后感与“感恩与责任”教师节师生互动演讲稿合集

“感恩、责任、忠诚”观后感与“感恩与责任”教师节师生互动演讲稿合集

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1、“感责任、忠诚”观后感与“感恩与责任”教师节师生互动演讲稿合集“感恩、责任、忠诚”观后感8月27日单位组织收看了李强教授的光盘感恩、责任、忠诚,通过这次学习,使我在思想上、意识上都得到了很大的提升。一个人要想在社会上立足,脱离组织是不可能的,这个组织在这里指的就是你所任职的企业。作为一名员工,要忠于自己的企业、自己的事业,把企业文化渗透到自己的骨子里去。俗话说,一木不成林,滴水可以成江河,这些浅显的道理我们都懂。但李强教授讲的懒惰、自私的猪八戒最后成了神仙,也说自己跟对了团队,让我感触很深。使我深刻的意识到了团队的重要性、团队的力量、团队对于一个人的人生的影响。因

2、此,我要将自己全身心的融入企业中,为企业的兴旺贡献自己的力量,在企业中实现自己的人生价值。现在的社会,社会不断进步,知识也日新月异,不学习就会被社会所淘汰,更别谈为社会做贡献了。只有不断学习,才能增长见识,才能从学习中发现自己的不足,并努力改正,不断提升自己,自己成长了,才能为企业发挥自己的力量。才能如李强老师所说把自己打造成企业的五星干将。听完李强教授的演讲让我明白:人无论做什么,都应该有一个好的心态。因为心态不一样,你做事情的态度就会不一样,结果也会不一样的。好的心态能让你认真地对待每一件事情,让自己努力做好每一件事情,对每件事情力求精益求精,力求比领导期待的

3、做得更好。我们的企业为我们提供了展示自己的平台,我对我们企业的发展充满了信心,并且我相信通过我们大家的一致努力,我们企业的明天会更加灿烂辉煌,我也绝对相信我们的企业可以让我们的人生价值得到更充分的体现!杜红利“感恩与责任”教师节师生互动演讲稿感恩与责任教师节师生互动演讲稿杨晓春桂天骄学生:老师,请告诉我什么是教师的责任?老师:责任,是雕刻在教师心底的人格印,就像书签上那四句话:修身正其心,源于《大学》中以德为先,以德正己。治学笃其行,源于《礼记》里学有所实,知行合一。立教弘其毅,源于《论语》中胸襟宏大,刚毅果决。兴邦铸师魂,为了共树一代师表,构筑不朽师心。老师:天

4、骄,你知道感恩的心吟诵着什么样的诗句?学生:感谢明月,照亮了夜空;那明月,高洁神圣。感谢朝霞,捧出了黎明;那朝霞,点亮心灯。感谢春风,融化了冰雪;那春风,默默伴桃李,微笑送鲲鹏。感谢老师,带来了温情;老师们,耿耿园丁意,拳拳育人心。老师:一砚清寒,守望真的阳光;两鬓积霜,书写善的诗行;三尺天地,高擎美的旗帜;四季如一,酿造爱的芳香。学生:一支粉笔,启迪蒙昧的心灵;两袖清风,荡涤前进的航程;三尺讲台,播种希望的良种;四季晴雨,浸润智慧的山峰。老师:千教万教教人求真,学生:千学万学学做真人,老师:教人求真,是一种责任,学生:学做真人,先学会感恩。学生:当我们从父母的手

5、中接过温热的牛奶,老师:老师们要匆匆忙忙准备家人的早饭;学生:当我们来到美丽的校园,老师:比校园更美的是老师的笑脸;学生:当我们交上了各科的作业,老师:老师们要埋头批改无数个小时;学生:当我们不断开启知识的宝库,老师:老师们忍受了太多的劳累和病痛却从不说艰难。老师:老师的父母,理解老师的辛苦,所以默默的支持,很多很多年,老师的孩子,懂得老师的繁忙,所以早早的自立,坚强而勇敢。学生:一个老师的责任,往往会变成整个家庭的责任,所以我们的感恩,应该包括对老师家人的感恩!老师:天骄,我问你,对老师最好的祝福是什么?学生:是对老师的崇高敬意和至诚尊重,在我们的日常生活中,在

6、我们点点滴滴的行为中。下课时,主动地去擦一下黑板;见面时,亲切地叫一声老师好;老师讲课时,安静的聆听;用餐就寝时,保持最大程度的文明;公交车上,给老师让出舒适的座位,大大小小的问题,主动找老师沟通只要用心,这样的礼物比比皆是,懂得感恩,就是最好的祝福。学生:杨老师,我问您,教师最大的心愿是什么?有社会永远的信任和尊重,有家人永远的理解和支撑,有一个永远健康的身体,有一颗永远不老的心灵。有一句真诚的问候,有一群可爱的学生,能够在这样的晨光里,我和你,肩并肩,共同谛听,那些来自心底的笑声学生:我和你心连心同是一中人老师:为梦想千日行携手赋深情学生:良师老师:益友学生:

7、风雨写春秋老师:我和你学生:心连心合:永远一家人

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