工程测量04第02章水准测量

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1、实习总结1、对实习的重视程度不够：迟到2、对实习的目的不明确：实习指导书上有3、对水准测量的基本常识认识不够4、对水准测量的记录计算表格认识不够5、没有允许就收工6、场地划分不明确水利1班水利2班资环1班本次实习的主要目的1、熟悉－认识水准仪2、熟练地进行粗平3、测出（两点）之间的高差请问：这两点之间怎么测？距离大，咋办？高差大，咋办？讲解内容提纲1、布置成水准路线、逐站施测？2、关于“转点”的概念定义性质要求3、水准测量的实施实施办法水准路线形式4、水准测量的记录、计算5、水准测量的校核6、高差闭合差

2、的调整及高程计算（1）改正数的计算原则（2）闭合差的计算（3）算例7、实习安排水准测量—布置路线中间多了很多“点”，叫什么呢？水准点与转点注意：画好略图点之记第二章水准测量第3节水准测量的实施水准点是用精密仪器和方法测定高程的控制点。一、水准点：高程控制点BM；永久性、临时性。转点的定义提问：1、什么叫转点？2、转点的高程一定要知道吗？转点是起传递高程作用的临时立尺点，用TP表示。转点的性质1、转点是临时选定的（根据施测人员的方便）2、转点是相邻两站的公共点，有两个读数3、起传递高程的作用，通常放在尺

3、垫上提问：1、起点和终点能不能够放尺垫？2、要求中间某点的高程能不能放尺垫？转点的要求（1）后视距近似等于前视距；（2）视线长度不要超过100米，望远镜的放大倍数有限；（3）两点间的高差<水准尺的整尺长水准测量的实施HAHB大地水准面BIa1b1TP1TP2IIa2b2IIITP3a3b3IVa4b4hABA第二章水准测量第3节水准测量的实施水准测量手簿日期：仪器：观测：班级：小组：记录：测站测点水准尺读数高差高程(m)备注后视(a)前视(b)+—计算检核IBMATP1146711240.343IITP

4、1TP2138516740.289IIITP2TP3186909430.926IVTP3TP4142512120.213VTP4BMB136717320.36527.35428.182a=7.513b=6.685+1.482-0.65428.182-27.354+0.828-6.685+0.828-0.654h=+0.828水准路线的实施办法办法：布置成水准路线，逐站施测！把已知水准点和所求高程点、各个转点（又叫立尺点）布置成一定形式的路线，连续设站测定各站高差（h1、h2、h3、h4、h5、

5、h6），保证各个立尺点是后一站的前视点和前一站的后视点，直到把高程传递到终点。什么叫水准路线？常用的水准路线有哪些？水准路线的形式BM71234BM8BM912312复合水准路线闭合水准路线支水准路线记录、观测实例BMABMBZD1ZD2水准测量的记录测站点号水准尺读数高差高程后视a前视b200.000200.3102.5212.1111.3431.2121.1231.3450.4100.131-0.222200.410200.541123BMAZD1ZD2BMB200.319记录计算结论算没算错？测没

6、测错？成果合格？计算校核测站校核成果校核关键是：怎么进行校核？水准测量校核水准测量里面的校核很多：1、计算校核2、测站校核3、成果校核计算校核第二章水准测量第3节水准测量的实施计算检核：h=a-b=HB-HA因为逐站施测，所以：记错计算错听错所以要求回报测站校核2、测站检核：（1）变动仪器高法两次仪器高相差在10cm以上（2）双面尺法仪器高度不变，利用红黑面两次测量高差（3）双仪器观测法测站校核—变更仪器高法日期：仪器：观测：班级：小组：记录：测站测点后视读数前视读数高差(m)平均高差(m)高程(

7、m)备注计算检核1BMATP125150964081123641.5511.5531.5522TP1TP215631387150616780.1760.1720.1743TP2TP313502100-0.75019561200-0.756-0.7534TP3TP409322024-1.09221971103-1.094-1.0935TP4BMB087607720.104088009820.1020.10315.35215.33514.56314.597-0.034-0,017-0.017(a-b)

8、/2=-0.017h/2=-0.017成果校核—思路分析1、测没有测错；计算也没有错；成果能够用吗？2、路线要按照一定形式进行布置，目的是什么呢？成果校核－多余观测一、水准路线形式里面要求有多余观测。（逐个分析）二、测量里面的矛盾“分析——化解”成果校核—矛盾分析不等，就会有一个差值？成果校核－矛盾处理推广：在以后的测量里面都是这样，出现矛盾，加改正数，让结果可以用。成果校核－处理结论BM7fh=h观-（H8-H7）=h观-（H终-H