小学英语第六册重要知识点归纳二(冀教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。小学英语第六册重要知识点归纳二(冀教版)    Lesson17:  重点单词:postcard,lettere-mail.  重点句子:Iwanttosendthispostcardto_____.  Howmuchis/are____?____yuan.  Howmuchfora/this_____?_____yuan.  Lesson18:  重点单词:bottom,top,left,right以及下一课的corner会看

2、图在正确的位置写下这些单词。知道在哪儿写日期,在哪儿写地址,在哪儿写名字。(给出地址、日期等会放到到信封的正确位置。)  Lesson19:  重点单词:envelopecorner  重点短语:turnleftturnrightgostright(看图会选择正确短语)  让学生熟练把握书信的格式并根据提示和要求写简单的书信。  Lesson20:  重点单词:send  重点句子:whereareyousendingyourletter/postcard?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一

3、次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  I’msendingitto_________.(会搭配)  本课第二部分可作为排序练习。要求学生背熟。  Lesson21:  重点单词:stampwww。hbban。cN  重点句子:wheredoIputthestamp?Inthetop,rightcorner.  Lesson22:重点单词:computer  Lesson

4、23:欣赏歌曲  Lesson25:  重点单词:walkedlookedtalkedplayedmissedwanted  重点句子:This/Itisforyou.Didyouhaveagoodtrip?yes,Idid./No,Ididn’t.(搭配)  重点语法:规则动词的过去式的基本形式---动词后加ed。  本课第二部分可作为排序,要求学生会背。  Lesson26:  重点单词:不规则动词的过去式:eat–atesee—sawgo—wenthave—had  重点句子:Didyoumissme?yes,Imissed

5、you.(搭配)  Lesson27:  重点句子:whathapped?Ifell.Ihurtmynose.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Lesson28:  重点句子:Thisis___atthe____.  Lesson29:  重点单词:gift  重点句子:Hereisthegi

6、ftforyou.(连词成句)  Lesson30:本课复习书信的写法和动词的过去式  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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