小学数学六年级(下册)期中测试卷.doc

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1、小学数学六年级(下册)期中测试卷学校_________________班级_______________姓名_______________得分_____________一、用心思考,正确填写。(共14分,每空1分)⒈你观察过校园里的树吗?你觉得树的高度和它的年龄是()比例的。⒉成语“立竿见影”在辞源里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识当中的(      )关系。⒊你去参观过北京天安门吗?北京天安门城楼有118米长,可在李华拍的照片上只有4厘米长,这张照片的比例尺是()。⒋“可爱多”蛋筒(如右图)的高约是16厘米,底面半径约是3厘米。如果每立

2、方厘米约重0.45克,那么它的重量约是()克。(保留整数)⒌、0.2、3和a,当a=(   )或(   )时,这四个数能组成比例。⒍一张设计图纸的比例尺是在这幅图上量得A、B两点间的距离是0.5厘米,那么A、B两点间的实际距离是()。⒎将底面周长6.28分米,高20厘米的圆柱沿直径切开,则表面积增加()平方厘米。⒏一个正五边形按1∶3缩小后的面积是原来的()。⒐(如右图)在长3厘米、宽2厘米的方格中画出一个“逗号”,这个“逗号”的周长是()厘米。⒑一个棱长4厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是()立方厘米。⒒某品牌洗衣粉“加量不加价”,加量25%后零售价还是8元。实

3、际便宜了()元。⒓为了参加“六一”儿童节的服装表演,王宇同学准备自己动手用硬纸片做个礼帽(如右图)。请你帮他计算一下,他至少要用硬纸片()平方厘米。二、细心审题,准确判断。(共5分,每题1分)⒈六⑴班今天的出勤率为98%,来的人数和没来的人数成反比例。(    )⒉一个圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的侧面积不变。  (    )⒊等底的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的3倍。        (    )⒋甲、乙两个圆柱的体积相等,如果甲圆柱的高是乙圆柱的,那么甲圆柱的半径则是乙圆柱的1.5倍。(    )5.圆柱的表面积可以用公式S=2πr×(r+h)来计算。(    )三

4、、反复比较,择优录取。。(共5分,每题1分)⒈ 一件商品先打八折后,又提价20%,这件商品现在的价格是(   )。A.比原价低   B.比原价高  C. 与原价相等   D.无法比较⒉ 圆锥的底面半径扩大2倍,高扩大2倍,体积扩大()倍。A. 2     B. 4    C. 8    D. 16⒊下面图(   )表示的是成正比例关系的图像。⒋冰化成水体积要减少10%。把2升水放进冰箱,结成冰后的体积是()。A.2÷(1+10%)B.2×(1+10%)C.2÷(1-10%)D.2×(1-10%)5.已知=,那么A和B(    )。A.成反比例   B.成正比例  C.不成比例 

5、D.无法确定四、看清题目,巧思妙算。(共31分)⒈ 直接写数对又快。(6分,每题1分) ×=         -0.5=          5.2+1.91=×25%=        1-0.33=         40÷9=⒉ 巧解密码我能行(9分,每题3分)= X∶3.25=∶6X÷40%=18 ⒊ 神机妙算细又巧(16分,每题4分)24×(++)     9.56-4.875++1.44 ×0.86+14%÷    +++…+五、动手操作,探索创新(共10分,)⒈ 用刀将橡皮泥捏成的圆柱切成两个部分,截面会是什么形状?请你在右图中简单地表示出来。(4分)(注意:位置不同,

6、形状相同的只算一种)⒉ 右图是学校附近地区的平面图请按要求完成以下操作。(测量所得数据取整厘米数)⑴图书馆在学校()偏()()°的()米处。(2分)⑵小强家在学校北偏东40°方向的1000米处,请在右图中标出小强家的位置。(2分)⑶请你描述从学校经过书店到图书馆的行走路线。(2分)_______________________________________________________________________________六、走进生活,解决问题。(共35分,每题5分)⒈ 在比例尺是1∶7500000的地图上,量得南京到北京的距离是12厘米,一列火车以每小时80千米

7、的速度从南京去北京要多少小时?⒉有两个用同一种钢铁制成的零件,一个零件重9吨,体积是1.2立方米。另一个重7.9吨,它的体积是多少立方分米?⒊将两个体积是12立方米的圆柱体钢锭熔铸成一个底面积是36平方米的圆锥形钢锭,这个圆锥形钢锭的高是多少米?⒋ 王华同学把5000元压岁钱存入银行,定期两年,年利率是2.79%。两年后他一共能取回多少元钱?(利息税按5%交纳)⒌ 一个粮仓(如右图),这个粮一共可以放粮食多少立方米?⒍甲、乙、丙三名工人共同做一批零件,甲加工了总数的,比乙少加工了24只,乙、

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