神经内科健康教育手册范本

神经内科健康教育手册范本

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1、.WORD格式整理..专科健康教育指导手册目录第一篇健康教育制度3第二篇军队伤病员常见病健康教育32.1面神经炎的健康教育32.2病毒性脑膜炎病人的健康教育42.3臂丛神经损伤病人的健康教育52.4中暑的健康教育52.5低钾性周期性麻痹病人健康教62.6癫痫病人的健康教育72.7重症肌无力病人的健康教育指导82.8癔症病人的健康教育92.9静脉输液术(留置针)健康教育102.10动态心电图检查病人健康教育102.11高血压用药及饮食指导112.12脑出血的健康宣教122.13脑血管疾病康复锻炼健康知识宣教132.14高血压

2、健康宣教142.15低血糖的反应健康宣教142.16抗生素类药物过敏试验健康教育142.17膀胱冲洗健康教育15第三篇神经内科常见病健康教育15第一章疾病健康教育153.1.1脑出血病人的健康教育153.1.2高血压脑出血健康教育203.1.4蛛网膜下腔出血病人的健康教育233.1.5重症肌无力病人的健康教育指导253.1.6单纯疱疹病毒性脑炎/病毒性脑膜炎病人的健康教育293.1.7格林巴利综合征病人的健康教育313.1.8癫痫病人的健康教育323.1.9气管切开后健康指导343.1.10一氧化碳中毒病人健康指导343.

3、1.11一氧化碳(CO)中毒迟发性脑病36第二章其他治疗的健康教育373.2.1高压氧治疗健康指导373.2.2腰穿健康教育393.2.3鼻饲健康指导413.2.4氧气吸入健康指导423.2.5氧气雾化健康指导42..专业知识分享...WORD格式整理..第三章各种检查健康教育423.3.1B超检查病人的健康教育423.3.2心电图、X线检查健康教育433.3.3CT检查健康教育443.3.4MRI检查健康教育443.3.5气管插管健康教育453.3.6脑电图检查前指导453.3.7数字减影血管造影技术46第四章各种饮食健

4、康教育46普通饮食(普食)46软食47流质饮食(流食)47半流质饮食(半流食)48高蛋白饮食48低胆固醇饮食49高纤维饮食49低纤维饮食49低盐,无盐,低钠饮食49低嘌呤饮食50高脂血症饮食50便秘饮食50糖尿病饮食51特用饮食51第四篇神经内科常见病出院指导524.1脑血管疾病保健与预防524.2脑出血病人的健康教育534.3高血压脑出血健康教育534.4蛛网膜下腔出血病人的健康教育544.5脑梗死病人的健康教育554.6脑卒中家庭急救要点564.7重症肌无力病人的健康教育指导574.8病毒性脑膜炎病人的健康教育584.

5、9格林巴利综合征病人的健康教育584.10癫痫病人的健康教育594.11帕金森病人的健康教育60..专业知识分享...WORD格式整理..第一篇健康教育制度1、护士应对每位住院病人进行健康教育。2、健康教育应贯穿在护理过程中。3、严格按照健康教育的程序实施病人教育。健康教育的程序包括:评估学习需求,确定教学目标,制定教育计划,评价。4、根据健康教育分类,分别给予门诊教育、住院教育、出院后教育、社区教育。5、掌握健康教育的技巧,适当运用。其中包括护患关系技巧、护患沟通技巧、知识灌输技巧、行为训练技巧等。附1:健康教育内容及流

6、程1、住院病人健康教育内容主要包括:(1)介绍医院规章制度如查房时间、探视制度、陪床制度、膳食制度等;(2)介绍病室环境:作息时间、卫生间使用、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用等;(3)相关疾病知识宣教:相关检查、治疗、用药知识介绍指导,术前宣教、术后指导、出院病人健康教育指导等。2、门诊病人健康教育内容主要包括:一般指导(休养环境、良好心态、适当锻炼、营养饮食、伤口观察及就诊、医生复查、出院带药等)、专科指导、个体指导。第二篇军队伤病员常见病健康教育2.1面神经炎的健康教育面神经炎是一种病因未明,急性发病,茎乳

7、孔内面神经非特异性炎症所致周围性面瘫,又称特发性面神经麻痹或贝尔麻痹,是一种常见的面神经瘫痪疾病。1.克服急躁情绪和害羞心理,正确对待疾病,积极配合治疗。..专业知识分享...WORD格式整理..2.保持口腔清洁,饭后及时漱口,清除口腔患侧滞留的食物;眼睑不能闭合者予以眼罩、眼镜及眼药等保护;外出时可戴口罩、围巾或使用其他改善自身形象的恰当修饰。3.进食清淡饮食,避免粗糙、干硬、辛辣食物,有味觉障碍的病人应注意食物的冷热度,以防烫伤口腔黏膜;指导病人多食富含维生素B1和B12的食物。4.尽早开始面肌的主动与被动活动。只要患

8、侧面部能活动,就应进行面肌功能锻炼,可对着镜子做皱眉、举额、闭眼、露齿,鼓腮和吹口哨等动作,每日数次,每次5~15min,并辅以面肌按摩,以促进早日康复。5.出院指导(1).疾病知识指导:应帮助病人和家属掌握本病相关知识与自我护理方法,消除诱因和不利于康复的因素。(2).日常生活指导:鼓励病人保持心情愉

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