2017年下半年小学活动计划与2017年下半年小学生暑假学习生活计划合集

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1、2017年下半年小学活动计划与2017年下半年小学生暑假学习生活计划合集2017年下半年小学活动计划范文一、放假时间学生：**年1月17日一2月280；**年3月1日正式开学。教师：**年1月22曰一2月21曰，2月22曰正式上班。二、返校时间三、假期要求班主任老师要掌握全班学生的联系电话，建立与学生家长的联系网络，保障通讯的畅迗。假期前各班要对学生提出具体的纪律要求，严禁进入三室一厅、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所，远离毒品，要注意遵守交通规则，遵守公共秩序；要注意防火防盗；禁止学生到大河滑冰；在燃放烟花爆竹时要注意安全。3.利用假期加强体育锻炼。尽量减少不必要的聚会，减少到人

2、群拥挤的场所。四、活动内容“学习雷锋好榜样”活动雷锋精神指引着一代又一代的少年儿童健康成长，在寒假期间学校在全校范号召广大少先队员开展“学习雷锋好榜样”活动。1）学习雷锋做好事。同学们可以利用假期为自己周围的邻居，做些力所能及的事，比如下雪了打扫一下单元门前的积雪。清扫家门前的卫生等。2）阅读雷锋事迹，并要求3—一6年级同学，开学后上交学习雷锋事迹后的阅读体会。各班级择优上交5份）3）定期收看丹东电视台《人间真情》栏目（文明生活频道周六19:30首播，周曰：00重播，新闻频道周日13:00重播），学校面向3—一6年级征集观后感。要求3—一6年级同学各班择优上交5份，学校会从中挑选代表学校上

3、交到区教育局。开展“读好书伴我成长”活动要求全校同学在假期中，自己选购一本自己喜欢的，符合自己需要的图书进行阅读，保证每天至少读书一小时，这个时间可以拆解，如上午读书半小时，下午读书半小时。要求4-6年级同学写一篇读后感。16开信纸）3.开展“三个一”进家庭活动。要求全体同学利用假期进一步的延续在学校开展的每月养成一个好习惯，每周阅读一个感恩故事，每天积累一个名言警句活动。具体要求1）寒假期间，全校同学需要养成的习惯是“感恩”习惯。利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事，如吃饭时收拾桌子，清理碗筷，中高年级帮助父母清洗如袜子，手套等小件物品。用这种方式来表迗自己对父母的养育之恩。

4、从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯。2）全校同学利用假期时间阅读4篇感恩故事3）假期1一一2年级同学每周积累2条名言警句；3—一4年级同学每周积累3条名言警句；5——6年级同学积累5条名言警句。各班同学要建立一个32开的名言警句积累本，把自己积累的名言警句都写在名言警句本上，同时把寒假期间阅读的感恩故事的题目及阅读的时间也一同记录在名言警句本上。3.开展“我爱科学”活动丹东市科技馆将在寒假为全市学生开放，进行天文科普知识展览，开放时间从**年1月14日至2月1曰。2月20曰至2月28曰（2月23、24曰元宵节休息）每周二一周日开放：上午9:00—11:00，下午14：00—16:00。天象

5、厅开放上午9:30—11:00，下午14:30—16:00。联系电话：0415—319**,0415—319**，喜欢天文方面知识的同学，必须在家长的陪同下进行参观。**年寒假社会实践计划实践主题；把我的大学带回母校实践目的：1让母校的学弟学妹了解北京的大学2让母校的学弟学妹了解北京3介绍北京奥运（主要是奥运场馆所在）大学实践地点：枝江市第一高级中学实践正月初六以后实践参与者：枝2017年下半年小学生暑假学习生活计划范文暑假踏着欢快的脚步来了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面：一是关于学习，二是关于生活。计划具体第

6、一，学习计划争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。3.预习六年级上册数学相关内容。4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。第二，生活计划培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一

7、次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！一、指导思想发挥校本培训的功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。通过培训使我校教师的职业道德和专业素养得到进一步提高，深入树立正确的教育观念，完善知识结构，提升知识层次。12