长相思 人教新课标 五年级上语文参赛课件

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1、长相思[清]纳兰性德参赛选手：*****词又称长短句.一般分为上阕和下阕什么是词?学古诗词的方法:解诗题知诗人明诗义悟诗情作者简介纳兰性德(1655—1685)字容若，满洲正白旗人。清康熙十五年(1676)进士，官一等侍卫。生平避谈世事，故词也主要写离别相思及怨夏悲秋等个人生活感受。词的风格直抒胸怀，婉约清新；但过多哀思，情调消沉。这首《长相思》是纳兰性德随康熙皇帝到东北祭祖时路上写的。当时皇帝出行还要野营，仍保持满族传统。一个身居京城贵族之家的青年对这种天寒地冻风雪交加的野营生活，既不习惯，又觉新鲜，词中写出了他的真切感受，并表达了从军出征

2、的人对故乡的思念。写作背景：仔仔细细地读上四遍。读前两遍的时候注意词当中的生字和多音字,争取把它念得字正腔圆。读后两遍的时候,争取把它念通顺,注意词句内部的停顿。自读词长相思（清）纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。pànyúzhànggēngguō入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。词的大意是：“故园无此声”，故园没有什么声音？

3、故园有什么？想像说话。长相思故园没有这样的风雪交加，故园不会这样的卧不成眠，故园不会这样的寒冷孤寂；故园，有的是宁静详和，有的是亲人关爱，有的是温暖舒适……菩萨蛮问君何事轻离别，一年能几团圆月。杨柳乍如丝。故园春尽时。春归归不得，两桨松花隔。旧事逐寒潮，啼鹃恨未消。长相思这首词作者又用了什么表达方法来抒发将士们的思乡之情？作者善于将写景与叙事融于一体按要求填空。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。这句诗出自（）朝诗人（　　　　）的《》。这句诗可看出作者的（）。