中山市八年级语文期末考试试卷2013

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1、中山市2013-2014学年度上学期期末水平测试试题卷八年级语文1.根据语文默写古诗文。（1）晴川历历汉阳树，。（崔颖《黄鹤楼》）（2）常恐秋节至，。（汉乐府《长歌行》）（3）重岩叠嶂，隐天蔽日，，。（郦道元《三峡》）（4）王维《使至塞上》即景设喻，以物自比的诗句是：，_。（5）默写刘禹锡《秋词》2.根据拼音写出相应的词语。（1）家中的光景很是惨淡，一半是为了丧事，一半是为了父亲fdxidn。（《背影》）（2）鬼子们拍打着水追过去，老头子zhdnghuangshicud,船却走不动，鬼子紧紧追上丫他。（《芦花荡》）（3）有儿个

2、园里有古老的藤萝，盘曲Unxiin的枝干就是一幅豪华。（《苏州园林》）（4）近年来，由于引进wdcdibdnldn的观赏鱼而给某些带来霍乱病源的消息时常见诸报端。（《生物入侵者》）3.下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.从宏观來看，人们所关心的大多数问题都可以说是微不足道的，甚至是无关紧要的。參參參參B.百万大军锐不可当，直袭敌人内部。參參參參C.海豚那惟妙惟肖的精彩表演，给游客留下了深刻的印象和美好的冋忆。參參參參D.这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓天衣无缝。參參••4.下列句子修改不正确的一项是（）A.巾于技术水

3、平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。（“不是”应调到“质量”的前面）B.他晚年变得穷愁潦倒，其根本原因是他家族企业的破产所引起的。（在“晚年”后妞加“之所以”）C.在短短的二十多年里，由于赖斯付出了“八倍的辛劳”，是她从一个备受歧视的黑人女孩成为著名的外交家，奇迹般地完成了从丑小鸭到白天鹅的婧变。（删掉“由于”）D.我们不能不否认，城市绿化必须因地制宜。（将“否认”前的“不”字删掉）5.模仿下列句子再写上两句话谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰：谅解是，；谅解是，。阅读下面文段，完

4、成第6-18题1.桃花源记晋太元屮，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，屮无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。S前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人;复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人;黄发乗髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世，乃不知

5、有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往,寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。3.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（）A.问今是何世/是日更定矣參•B.率妻子邑人来此绝境/空谷传响，哀转久绝•拳C.未果，寻病终/寻张怀民••I）.余人各复延至其家/未复有能与其奇者••4.将下列句子翻译成现代汉语。既出，得其船，便扶向路

6、，处处志之5.赏析本文结构安排的巧妙之处。2.杨士奇时交址数叛。屡发大军征讨，皆败没。交址黎利遣人伪请立陈氏后。帝亦厌兵，欲许之。英国公张辅、尚书蹇义以下，皆言与之无名，徙示弱天下。帝召士奇、荣谋。二人力言：“陛下恤民命以绥荒服，不为无名。汉弃珠厓，前史以为美谈，不为示弱，许之便。”寻命择使交址者。蹇义荐伏伯安口辨。士奇曰：“言不忠信，虽蛮貊之邦不可行。伯安小人,往且辱国。”帝是之，别遣使。于是弃交址，罢兵，岁省军兴巨万。3.［注释］①交址：地名。②蹇义：人名；③士奇：杨士奇，名愚，明代泰和（今属江西）人。与杨荣、杨溥并称“三

7、杨”，同为朝中重臣，是当时文学流派“台阁体”的代表人物。④荣：杨荣。⑤珠厓：地名。⑥伏伯安：人名。6.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（）A.交址黎利造人伪请立陈氏后（假装）B.帝亦厌兵（满足）••C.于是弃交址（放弃）D.言不忠信（说话）••7.将下列句子翻译成现代汉语汉弃珠厓，前史以为美谈，不为示弱，许之便。8.文屮杨士奇句皇上说了哪两件事？从屮看出他有怎样的才能？（三）山水画里的乡村徽州民居欲识金银器，多从黄白游，一生痴绝处，无梦到徽州。”古人文渊薮、富庶繁华的徽州，不仅人才竟踊、文化昌盛，其独特的建筑艺术亦享荣

8、华夏，尤以居民建筑堪称精粹。徽州村落的选址多遵循中国传统风水观，在群山环绕、山明水秀的皖南，绘制出了一幅人与自然的和谐画卷。徽州民居大多拥北朝南、倚山面水，采川庭院式结构，即由房屋和围墙组成一个封闭的院落空间。院落中部多设有天井，东西长、南北窄，用于通风和采光。楼房建在院内，