高考物理一轮复习摩擦力教案（含解析）沪科版

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1、第2课时　摩擦力[知识梳理]知识点一、滑动摩擦力1．产生条件(1)接触面粗糙。(2)接触处有弹力。(3)两物体间有相对运动。2．定义两个相互接触且发生形变的粗糙物体，当它们发生相对运动时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力。3．大小及方向(1)大小：f＝μN公式中μ为比例常数，称为动摩擦因数，其大小与两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关。(2)方向：沿两物体的接触面，与相对运动的方向相反。知识点二、静摩擦力1．产生条件(1)接触面粗糙。(2)接触处有弹力。(3)两物体有相对运动趋势(仍保持相对静止)。2．定义两个相互接触且发生形变的粗糙物体，当它们具有相对

2、运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动趋势的力。3．大小和方向(1)大小：0

3、相对静止。(　　)(6)用手握紧装满水的瓶子静止提在空中时，手握瓶子的力越大，瓶子受到的摩擦力越大。(　　)答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√　(6)×[题组自测]题组一　对摩擦力的理解及方向的判断1．下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中，正确的是(　　)A．静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B．静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同C．静摩擦力的方向既可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同D．静止的物体所受静摩擦力一定为零解析　静摩擦力的方向总与物体间的相对运动趋势方向相反，与物体的运动方向没有必然的联系，两个静止的

4、物体间也可能有相对运动趋势，可能有静摩擦力。答案　C2．(多选)人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是(　　)A．人受到的摩擦力的方向是沿杆向下的B．人受到的摩擦力的方向是沿杆向上的C．人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大D．人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力增大解析　人的手与旗杆是相对静止的，人受到的是静摩擦力，方向沿杆向上，由二力平衡可知，摩擦力大小始终等于人的重力大小，故B、D正确。答案　BD题组二　摩擦力大小的计算3．一块质量均匀分布的长方体木块按图1甲、乙、丙所示的三种方式在同一水平面上运动，其中甲图中木块做匀速运动，乙图中木块做匀加速运动，

5、丙图中木块侧立在水平面上做与甲图相同的运动。则下列关于甲、乙、丙三图中木块所受滑动摩擦力大小关系的判断正确的是(　　)图1A．f甲＝f乙

6、单独隔离木板受力分析，在水平方向上木板所受地面的静摩擦力与木块对它的滑动摩擦力大小相等、方向相反，木块对木板的压力大小等于mg，故f＝μ2N＝μ2mg，B对。答案　B考点一　静摩擦力的有无及方向的判断1．静摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能相反，还可能与物体的运动方向成任意夹角。2．摩擦力的方向一定与接触面相切、与弹力垂直。【例1】　(多选)如图3甲、乙所示，倾角为θ的斜面上放置一滑块M，在滑块M上放置一个质量为m的物块，M和m相对静止，一起沿斜面匀速下滑，下列说法正确的是(　　)图3A．图甲中物块m受到摩擦力B．图乙中物块m受到摩擦力C．图甲中物

7、块m受到水平向左的摩擦力D．图乙中物块m受到与斜面平行向上的摩擦力解析　对图甲：设m受到摩擦力，则物块m受到重力、支持力、摩擦力，而重力、支持力平衡，若受到摩擦力作用，其方向与接触面相切，方向水平，则物体m受力将不平衡，与题中条件矛盾，故假设不成立，A、C错误。对图乙：设物块m不受摩擦力，由于m匀速下滑，m必受力平衡，若m只受重力、支持力作用，由于支持力与接触面垂直，故重力、支持力不可能平衡，则假设不成立，由受力分析知：m受到与斜面平行向上的摩擦力，B、D正确。答案　BD静摩擦力的有无及方向的判断方法(1)假设法(2)状态法根据平衡条件、牛顿第二定律，判断

8、静摩擦力的方向。(3)牛顿第三定律法利用牛顿第三定律(即作用力与反