人文科学与自然科学综合鉴别古陶瓷真伪

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1、人文科学与自然科学综合鉴别古陶瓷真伪中国是个古陶瓷大国,古陶瓷是中华民族最灿烂的文化瑰宝之一,具有长达万年连续不断的历史。它的发展过程蕴藏着中华民族丰富的科学技术和灿烂的文化艺术。近年来随着我国国民经济的不断增长,人民群众的文化追求也不断提升,古陶瓷收藏也成为炙手可热的一项爱好。然而由于巨大的经济利益的驱动,有人为了暴利,费尽心机进行古陶瓷的造假。古陶瓷赝品大量涌现,一些拍卖机构为了自身利益为赝品开绿灯等做法,更加剧了古陶瓷收藏市场的混乱。在文物收藏界古陶瓷的真伪鉴定已经成为头等重要的大事之一。目前古陶瓷的真伪鉴定主要分为人文科学鉴定方法(传

2、统眼学)和自然科学测定方法。然而,目前这两种方法在社会上基木是分立而行的,各自为战。实践证明,这两种方法完全可以很好地、有机地结合在一起,真正做到有效地鉴定任何一件古陶瓷器的年代和真伪,不仅可以打击造假活动,稳定古玩市场,也可以促进古陶瓷综合研宄,还可以取得较好的经济效益。因此,在取得经济价值、稳定市场秩序以及弘扬民族文化等方面都具有重要意义。一、人文科学鉴定人文科学鉴定即传统眼学鉴定,是目前主要的文物真伪鉴定的方法。对于有着丰富鉴定经验的优秀专家来说,他们的真伪鉴别率非常高。传统眼学的鉴定主要依赖于以下几个方面:1造型陶瓷器的造型基本上可以

3、较为准确地反映各个时代的生活习俗、审美标准、社会风貌和技术水平。在鉴别中,要重视对各时代风貌的研宂,仔细地观察各类瓷器器型的特征,多比对、测量,收集历代瓷片标本,在实践中累积经验,掌握器型的主要特点。2纹饰不同时代的陶瓷器纹饰都有鲜明的时代特征和风格特点。在断代与真伪鉴别时,仔细地观察、比对、寻找,发现时代纹饰的特征、画意与规律,同时也可以与相近朝代其它文物、工艺品的图案、画意等特征相比较。3胎釉以瓷器而言,胎为骨,釉是衣,断代屮仔细地观察胎体与釉面是非常重要的。不同时期、不同地区、不同窑口胎釉的成分和烧制工艺有显著的差别,各个朝代都有各自的

4、风格特征。鉴别胎体时,可从器足无釉处观察,可观察到淘练的纯净度与烧结的缜密程度,胎土的颜色,以及物理变化和化学变化。4款识明代以后瓷器的款识繁多,千差万别,以款式差别来断代和辩伪是非常重要和有效的。各代各朝款识不同,将真款和假款相互比较,结合实物仔细审度其字体的结构、排列形式、落款的部位、以及款字的深浅与色泽的浓淡等。综上所述,以上传统眼学鉴定的“四要素”非常重要,缺一不可,但是掌握了这些不等于就能准确地鉴别陶瓷器的烧制年代和真伪。在我国文物收藏这一领域中有很多非常优秀的专家,利用他们丰富的实践经验基木上是可以区别古陶瓷器的真伪。然而,事物总

5、在不断地变化和发展。目前,一些仿制者正在利用高科技手段进行仿制作假,甚至还有一些专家参与其中,使文物专家仅靠单一的传统眼学己无法准确地鉴别陶瓷器的真伪,迫使我们也拿起高科技的手段进行反击。魔高一尺,道高一丈。二、自然科学测定目前,在众多的科学检测方法中,只有“热释光测年法”与“古陶瓷X荧光元素成分分析法”获得国家文物局及文物收藏界的认可。《热释光测定古陶瓷器年代及真伪鉴别方法研宄》和《占陶瓷X荧光元素成分分析》两个项目分别在上世纪九十年代就获得国家文物局立项,由上海博物馆、故宫博物院等承担项冃研究。其屮,《瓷器热释光断代及其真伪鉴别研究》项目

6、获中国国家文物局1998年度文物科学技术进步奖二等奖;《前剂量饱和指数法测定瓷器热释光年代》项目获中国国家文物局2004年度文物保护科学和技术创新奖一等奖;《古陶瓷产地及年代判别的科学研究》项目,获中国国家文物局2004年度文物保护科学和技术创新奖。上海博物馆组织完成的《古陶瓷完整器无损X荧光元素成分分析》等研究项冃,也是屮国国家文物局文物保护科研项目。1热释光测定古陶瓷年代及真?渭?别1.1概况热释光测定古陶瓷年代方法是一项非常重要的科学考古技术,也是古陶瓷真伪鉴别屮一个不可缺少的方法。在冃前各种“古陶瓷”泛滥的情况下,古陶瓷科学鉴别越来越

7、显示出它的重要性。目前,该方法获得文物收藏界及一些世界著名拍卖行的认可,并己成为古陶瓷拍卖中必须持有的“身份证”。从人们最早发现热释光现象至今已有300多年了’首先提出用于地质和考古年代测定设想的是1953年美国威斯康星大学的Dajliels等人。1960年伯尔尼大学的Grogler等人第一次探测了古陶器发射的热释光。以后加里福尼亚大学的Kennedy等也发表了用热释光测定年代报告。上世纪60年代英国牛津大学考古实验室的Atikcn,Fleming等人对热释光测定古陶瓷年代进行了较为系统的研究。我国在上世纪60年代由中国科学院地质研究所率先研

8、究了地质年龄测定。70年代中期上海博物馆建立了中国第一个热释光考古实验室。当时,主要是测定古陶器和砖、瓦一类的热释光年代,并且取得了重大成果。从上世纪90年代初承担

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