福州大学化学学院毕业生求职意向调查

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1、实验（课程设计）报告名称：福州大学化学学院毕业生求职意向调查姓名：张荣德学号：041001127年级专业：2010级市场营销2014年04月15日27成绩：评语：指导教师：（签名）27目录第一部分调查背景41.1摘要41.2研究背景4第二部分调查方案设计52.1调查目的52.2问卷设计52.3调查实施安排62.4费用预算6第三部分数据分析63.1性别分析73.2所学专业分析73.3家乡所在地与生活费73.4户籍与生活费93.5可靠性分析103.5.1问卷可靠性分析103.5.2学生学习成绩和校园

2、活动的可靠性分析103.6成绩分析103.7校园活动11对学生的校园活动经验用交叉分析：113.8期望工资分析123.8.1期望工资频率分析得：123.8.2对学习成绩和期望工资进行相关性分析：133.9求职礼仪了解143.10学生求职前准备的因子分析：153.10.1KMO和Bartlett的检验153.10.2因子贡献率表163.10.3碎石图163.10.4成分矩阵173.11公司福利18用多重响应分析：193.12工作地点203.13找工作方式213.14学院招聘会安排223.14.1相

3、关性分析223.14.2频率分析23第四部分结论与建议234.1结论234.2建议24附录：2527福州大学化学学院毕业生求职意向调查第一部分调查背景1.1摘要在我国，由于人口基数大，大学生就业形势相对于发达国家来说较为严峻，而国家所提倡的自主创业教育起步又比较晚。然而，随着市场经济的不断深化和完善，如今的大学生就业模式已经发生了翻天覆地的变化，很多大学生开始由从事固定职业转向灵活就业和自主创业等模式。虽然说如今的就业形势有所改变，然而大学生就业难仍是是一个社会关注的热点话题。大学毕业生首要选择

4、一般是就业或者考研，绝大多数应届就业理念相对来说还是不够灵活。大学毕业生是我国社会劳动力供给最重要的组成部分之一，那大学毕业生的就业难是什么导致的？随着我国的高等教育进入大众化阶段后，各高校每年招生人数都在急剧增加，导致大学毕业生人数激增；全球金融危机还没有完全过去，市场持续低迷，企业的经营状况普遍较差，市场对大学毕业生的需求无法满足大学毕业生的增长；大学生自身修养、学校、用人单位和社会环境以及国家相关政策等都在影响着大学毕业生的就业。为此，高等院校的就业服务工作应积极探索大学生就业中的问题与对

5、策,以提高大学生的就业率和就业质量,使我国高素质人才的配置更趋合理有效,同时为政府、社会提供更加科学的就业和决策信息。从而做到改变就业观念，做优就业指导，完善招聘制度，规范就业市场。【关键字】大学毕业生就业难1.2研究背景教育部部长日前在2014年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议上透露，2014年全国高校毕业生规模将达727万。这意味着，继今年高校毕业生达699万，获称“史上最难就业季”后，2014年将再增28万，再创历史新高。727万和1000万，前者是今年高校毕业人数，后者是去年的人数

6、。连续两年爆发式的高校毕业生涌入人才市场和经济的增长减慢，许多大学生面临着就业难的问题。福州大学化学学院的前身——化学系和化工系、化学化工学院，由著名化学家、原全国人大副委员长、中科院院长卢嘉锡先生在1958年福州大学成立之初创建，是福州大学设置最早的学院之一。福州大学化学化工学院于2014年正式划分为化学学院和石油化工学院。27727万和1000万，前者是今年高校毕业人数，后者是去年的人数。连续两年爆发式的高校毕业生涌入人才市场和经济的增长减慢，许多大学生面临着就业难的问题。福州大学化学学院目

7、前有两个专业化学和制药，都属理科专业，学生所学的大多为广泛的基础理论知识，学的不够深入，且在生产操作上实践比工科学生差，没有掌握一门技能。同时，学院每年有接近250人的硕士和博士毕业生，与本科生参与就业竞争。诸多原因导致化学学院毕业生的就业面临较大挑战。在今年727万高校毕业生的巨大就业压力下，及时了解学生的就业倾向和就业情况，变的尤为重要。本次问卷调查，是为了帮助学院就业指导中心更好的了解学生自身情况和学生在就业方向、影响就业因素等，让学院能更好的帮助学生认识自己和当前的就业情况，帮助毕业生毕

8、业后更好的就业。第二部分调查方案设计2.1调查目的1、了解学院当前毕业生的基本情况？2、了解学生在择业时所考虑的因素？3、了解学生选择就业的方式？4、帮助学院更好的完成毕业生的就业工作。2.2问卷设计此份问卷是在4P组合的基础来设计的。在市场营销组合观念中，4p是指：产品（product）价格（price）渠道（place）促销（promotion）。在求职中，4P组合也同样适用。产品的组合主要包括产品的实体、服务、品牌、包装。在求职中，它是求职者自己，包括只身学习成绩、实习经验、社团活动、礼仪