小学中队升旗仪式活动记录演讲稿.doc

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1、第1周升旗仪式全体立正出队旗升国旗,奏国歌,行队礼。礼毕国旗下演讲:文明校园尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的

2、校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信

3、通过我们的努力,会再现“清中学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我的演讲完毕,谢谢大家!第二周升旗仪式全体立正出队旗升国旗,奏国歌,行队礼。礼毕国旗下演讲:和谐校园伴我成长尊敬的老师、亲爱的同学:你们好!时光匆匆,岁月无情,我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒

4、落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我的家乡尚志,一个美丽的地方。虽然不大,但是

5、也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖,并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习,成为国家栋梁,为家乡争光!我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础. 我的演讲完毕,谢谢大家!第三周升旗仪式全体立正出队旗升国旗,奏国歌,行队礼。礼毕国旗下演讲:让文明之花开满校园内外敬爱的老师,同学们:大家早上好!度过了愉快的“六、一”,时间的脚步也进入了本学期的尾声

6、。前段时间,我们学校组织了一系列活动,对本学期的部分工作做了检阅,今天的我们,应该把精力放在哪里呢?    首先,我们应该努力学习,迎接期末检测。俗话说:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."在学习上也是如此,那些学习成绩优秀的同学,都付出了比别人多的努力.例如:充分利用好早上到校十分钟和中午十分钟时间,该读书的时候就认真读书,该写字的时候就认真写字。一天两个十分钟,那么一周时间你就多学了一个小时零四十分钟!一个月呢?一年呢?只要你把时间充分利用起来,抓紧每分每秒去学习,那么你就会得到好的回报。另外,我们要端正学习态度,注意学习方法,学会正确学习。现在我们有一部分同学,上课铃响了很长时间了,他

7、们还不抓紧时间进教室,等老师开始讲课了才推门进教室。这是一个很不好的习惯。先不说这样做会耽误自己学习,同时也耽误了班里其他同学的时间。还有的同学上课铃响了之后,依然在教室里熙攘吵闹,老师进教室后对老师孰视无睹,这样做也是不对的。我们应该在小预铃敲响之后马上进教室,把这节课需要的书本及学习用品准备好,坐端正等老师来上课。这样既表现出了小学生的文明素养,又不会耽误上课的时间。我们还要找出自己的长处和弱点。例如如果

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