人教版七年级语文上册第三单元检测试题及答案

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1、人教版七年级语文上册第三单元检测试题及答案人教版七年级语文上册第三单元检测试题及答案第一部分：1.给加点字注音或根据拼音写汉字。黄晕嘹亮澄清山隆2.将下列对应项连线。《春》屠格涅夫《老舍文集》《济南的冬天》朱自清《现代文丛》《竹林深处人家》老舍《猎人笔记》《树林和草原》黄蒙田《朱自清全集》3.朱自清字，老舍原名，字。4.释词：⑴高兴起来了，卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。卖弄：⑵自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。响亮：⑶在那些黑黝黝的丛上方，天边显出朦胧的亮色这是怎么回事!黑勳勳:⑷和我一同去的是一位画家，他说，在竹海面前，如果要我画它，实在

2、束手无策。束手无策：1.品味下列句子中词语的含义。⑴看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋项上全笼着一层薄烟。⑵树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。2.依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是紫荆树的叶子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所显示的那样，每片叶子都毫无例外，是由腰子形的对称的两面合成的把它折拢起来，简直像是一只绿色的蝴蝶，。于是有人又给紫荆起了一个诨名，叫做“朋友树”。①简直就是羊蹄②仿佛羊蹄一般③凹进去的是末端④末端凹了进去⑤又像两个形影不离的好朋友⑥又像两个好朋友形影不离A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤3.请在下面一段话的省略号处再续写

3、两个句子。例句：幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，朋友一声真诚的问候……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在平朴中愈发熠熠夺目。仿句：第二部分:雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。8、划分层次，并说说两层分别勾画

4、了两幅什么图画，第一层和第二层写法上有什么不同！9、这段文字描写的春雨的特点有。10、这段描绘了一幅春雨图，这幅画着力表现的特征。11、“看，像牛毛，像花针，像细丝”是一个比喻句，“像牛毛”写出了雨的特征；“像花针”写出了雨的特征;“像细丝”写出了雨的特征。12、“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字突出了小草的特点。“逼”字的作用是。13、“可别恼”指的是A、雨是最寻常的B、一下就是三两天C、看，像牛毛，像花针，像细丝D、人家屋顶上全笼着一层薄烟14、与文中“人家”这个词用法相同的一句是A、人家都不怕，就你怕。B、你把东西快给人家送回去吧。C、这个村子有百十户人家。D、原来是你呀，差点把人家吓

5、死!15、摘录有关词句填空：⑴最能表现景物色泽清亮晶莹的一个动词是⑵运用拟人物法传迖出春雨中的乡村安静和平气氛的一个词是⑶最能显示江南地方色彩的一句话是。16、写景当中往往寄寓着感情。该段文字字里行间渗透着的感情17、对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是ABCD先动景后静景；先近景后远景先静景后动景；先远景后近景先静景后动景；先近景后远先动景后静景；先远景后近景先绘物后写人。先绘物后写人。先绘物后写人。先写人后绘物。夏之韵⑴充满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡，冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚被，林带上的淡淡绿也一堵黛

6、色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过几个月的，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间。夏天到了。⑵夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这其中大约有一定的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天在春华秋实之间，自然应了这中性的黄色--收获已有而希望未尽，正是一个承前启后，生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七

7、八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作最后的冲刺。⑶夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起餐睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是想风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完