公共教育学试卷一

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1、公共教育学试卷一、单向选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题1分，共20分）1.教育的直接和首要目标是（A）A.影响人的身心发展B.促进社会发展C.提高人的素质D.促进人类和谐2.人类社会第一部以教育为专门研究对象的著作（D）A.《教育学》B.《民主主义与教育》C.《普通教育学》3.教育的出发点是（D）。A.社会B.学校C.家庭D.人zl.在一定的前提下，对个体的发展中起着相对的主导作用的是（AA.学校教育B.家庭教育C.社会影响D.自学5.“按教育规律办事”的前提是（A）。A.认识教育规律B.认识客观事物C.利用教育规律D.发挥主观能动性6.

2、探讨把受教育者培养成什么样的人的问题是关于（D）问题。A.教育政策B.教育制度C.教育艺术D.教育目的7.为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向是（AA.教育方针B.教育制度C.教育艺术D.教育0的8.雅典教育中“缪司”是指（C）0A.体育B.德育C.智育和美育D.教育场所9.教育改革与发展的强大动力是（B）。A.教育需要B.教育理论的创新C.学校发展10.学校教育职能的主要实施者是（B）。A.领导B.教师C.学生11.标志我国师范教育的开始的文件是（D）。A.《关于教师地位的建议》C.《中华人民共和国教师法》D.《大教学论》)o）。D.教育政策D.校长B.《国家为21世纪的教师作准

3、备》D.《钦定学堂章程》12.教育活动的核心是（B）。A.教师B.课程C.学生D.教材13.在学校教育中，处于中心地位的是（A）。A.教学B.领导C.实践活动D.党团活动14.教师中心说的理论体系的构建者是（B）。A.杜威B.赫尔巴特C.布魯纳D.昆体良15.教学过程结构的实质是（C）。A.空间结构B.三维结构C.时间结构D.立体结构16.教学方法概念的基点是（A）。A.教学H标B.教学内容C.教学原则D.教学过程17.下列以引导探宄为主的教学方法是（C）。A.谈话法B.讨论法C.发现法D.将受法18.现代德育的核心应该是（A）A.道德价值培养B.青春期教育C.心理健康教育D.兴趣培养12.马

4、卡连柯教育思想的核心是（A）A.集体教育B.个体教育C.正面教育D.反面教育13.学校最基本的教育教学单位是（B）A.小组B.班级C.年级D.教研组二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出两个或两个以上的正确答案，多选或漏选均不得分。（每小题2分，共10分）1.到目前为止，关于教育起源问题，较有影响的说法有（ABC）A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.人类起源论2.教育的社会功能的特点表现在（ABCDR）A.间接性B.隐含性C.潜在性D.迟效性E.超前性3.幽默意境的形成过程包括的环节有（ABCE）A.制造悬念B.铺垫渲染C.慎重思考D.出现反转E.产生突变4.教师劳动的特点包括（B

5、CDE）。A.差异性B.示范性C.创造性D.系统性E.学习性5.下列属于动作技能的有（ACD）。A.写字B.心算C.游泳D.踢球E.默读教育学（B）试题一、单向选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题1分，共20分）1.狭义的教育是指（B）A.家庭教育B.学校教育C.个人教育D.社会教育2.《大教学论》的作者是（A）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克3.社会环境的本质是（C）。A.制度B.风俗C.文化D.人际关系4.在个人发展中起主导作川的是（C)0A.社会环境B.ft然环境C.学校教育D.家庭教育5.教育艺术的最商境界足形成（A)。A.教

6、育风格B.教育质量C.教育方法D.教育思想6.教育理论最具根本性的M题是（C)。A.教ff内容B.教育规律C.教育目的D.教育制度7.学校教育中最基本的活动类型是(A)A.教学工作B.教育管理C.教育目的D.教育内容8.首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育作明确区分的是（C）。A.杜威B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛齐9.人力资本理论的奠基者是（A）。A.舒V茨B.贝克尔C.丹尼森D.闵塞10.发展教育、办好学校、推进教育教学改革的主体力量是（C）。A.行政部门B.领导C.教师D.校长11.我国教育史上第一个近代学制是（A）。D.“新学制”A.“癸卯学制”B.“壬寅学制”C.“六三三学制”8.

7、教学改革的核心是（A）。A.课程B.教师C.学生D.教材9.完成某种活动任务的态度和行为方式方面的特征（B）。A.信念B.性格C.理想D.动机10.“产婆术”的发明者是（A）。A.苏格拉底B.昆体良C.赫尔巴特D.布魯纳11.学、思、行的学习过程理论的提出者是（B）。A.孟子B.孔子C.老子D.荀子12.衡量学生会不会学的重要标志是（A）。A.学习策略B.学习目标C.学习内容D.学习过程13.教授