区残联创建“无烟单位”工作总结与区残联工作总结合集

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1、区残联创建“无烟单位”工作总结与区残联工作总结合集区残联创建“无烟单位”工作总结次为认真贯彻落实世界卫生组织《烟草控制框架公约》,带头做好控烟履约工作,营造无烟环境,降低二手烟危害,倡导和传播健康生活方式理念,20**年以来,古城区残联积极响应古城区爱卫办的号召,大力推进无烟单位建设。现将我单位开展创建无烟单位工作总结如下:一、组织管理落实到位1、成立组织机构。单位成立了以和汝成理事长为组长,和学芬副理事长为副组长的控烟领导小组,各股室负责人为控烟领导小组成员,办公室具体负责控烟管理,并指定多人担任巡查员,负责定期和不定期开展巡查。此外,各股室各负其责,共同抓

2、好全单位控烟工作。2、健全控烟制度。中心根据实际情况,制定《古城区残联公共场所控烟暂行规定》、《古城区残联控烟巡查员工作职责》。同时,明确要求单位全体干部职工在外出学习、培训和下基层检查、督导等工作中,严格遵守相关条例,不在公共场所和工作场所吸烟,不在他人面前吸烟,并自觉克制,坚决抵制敬烟。3、完善奖惩条例。为切实履行控烟制度,单位把控烟工作纳入股室及个人目标考评标准,将控烟工作与职工的个人目标考核相结合,确保控烟工作行之有效的开展。二、硬件保障设施齐全1、张贴禁烟标志。单位在保障金征收大厅、会议室、楼梯、走道等醒目场所均设立禁烟标志,同时要求会议室、办公室内

3、不能出现烟草相关物品。2、开设宣传阵地。单位设有宣传橱窗、宣传栏等宣传阵地,在走廊、会议室外等多处张贴禁烟宣传画,同时定期对单位职工开展控烟教育。三、宣传教育深入人心单位通过加大宣传教育力度,得到了全体职工的积极响应,使控烟工作得以健康开展,收到了良好的效果。1、利用宣传橱窗、网站等形式,向职工和社会宣传吸烟有害健康等知识,多渠道、多途径、多形式的宣传教育,使控烟工作深入人心。通过开展控烟培训和戒烟咨询,帮助干部职工及社会群众充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,增强大家控烟意识;利用无烟日的契机,向单位职工发放禁烟倡议书和吸烟有害健康的宣传资料,提高广大职工自身

4、对吸烟危害的认识,迫使其自愿主动戒烟。2、通过主题教育教学活动让职工认识到烟草的危害,知道被动吸烟同样危害身体以及掌握避免吸烟的方法,并让单位职工回家劝说自己的家人不要吸烟,建议其禁烟、戒烟。以身作则,为教育社会民众养成良好的行为习惯作表率。四、监督检查扎实有效1、控烟领导小组成员定期、不定期对各项控烟工作进行监督、检查。单位上至各股室负责人,下至普通职工,自觉遵守中心控烟制度,大家共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,有力地提高了大家的控烟意识和控烟责任感。2、办公室利用每次卫生巡查,对各个办公室进行巡检,严查控烟工作,杜绝吸烟行为,发现问题及时处罚并进行公

5、示,提醒大家遵守中心控烟制度,做到警钟长鸣。通过创建无烟卫生单位活动,中单位的环境日渐优雅整洁,现已基本无吸烟、乱扔烟头等现象出现。通过健康宣教,广大职工普遍认识到吸烟有害健康,控烟的意识愈发增强,单位烟民也越来越少,有不少烟民在近期纷纷决心戒烟。通过开展控烟活动,营造出单位的良好形象,养成了讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的社会风尚。今后,单位决心继续加大控烟力度,为自己和他人的健康,共创无烟卫生的新局面,努力营造一个无烟文明的环境。区残联工作总结次20林年度,区残联坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕开发区党委、管委

6、会和区委、区政府的工作部署,积极推进各项工作。在上级机关的指导和各街道、镇残联的共同努力下,残疾人工作取得了较好的成效。现将20**年的主要工作情况和20**年的工作计划总结如下:、20**年主要工作情况:(一)、顺利通过全国残疾人社区康复示范区的验收20**年区残联以创建全国残疾人社区康复示范区为主要工作重点,以实现残疾人人人享有康复服务为目标,坚持城镇与农村一起抓,硬件与软件同时建,大力推动残疾人社区康复工作的全面开展。通过狠抓落实,康复工作从无到有、从小到大、从弱到强。经过两年多的努力,完成了创建全国残疾人社区康复示范区提出的19个目标、40个工作指标,

7、于20*年12月2日顺利通过了全国残疾人社区康复示范区的检查验收。(二)、自身建设不断加强,职责更加明晰区残联坚持以建设爱岗、干净、和谐、奉献、文化的残联为目标,开展形式多样的学习活动,提高大家的思想素质。如组织学习了中共七号文件,及时传迗了中残联五次代表大会精神;积极参加区的科学发展观的教育;积极参加区机关党委开展的改进工作作风,提高行政效能活动,积极开展自查自纠工作;党支部主动开展了以提高思想素质、增强队伍团结为目的,以我为残联增光彩为主题的学习活动;组织学习业务知识,请有经验的同志传授公文、信息、通讯写作和摄影知识;安排个别同志下基层残联培养锻炼等等,使

8、大家的业务能力、综合素质都有不同程度的

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