企业会计准则和制度-高纲1705

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1、高纲1705江苏省高等教育自学考试大纲27350企业会计准则与制度南京财经大学编(2018年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室第二部分课程目标与基本要求通过本课程的学4使考生掌握一定的专业基本理论;熟悉现行企业会计准则与制度,掌握各个会计要素的确认、计量、记录、报告的方法和技能,使考生能正确熟练地加工、处理和传递会计信息。第三部分课程基本内容与考核目标第一章存货概述学习目的与要求通过本章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于存货的确认条件和计量原则,掌握存货实务操作方法。识记:存货的概念和基本特征;存

2、货的分类。理解:存货的确认条件;存货的计量原则;存货的披露。简单应用:取得存货的会计处理;发出存货的会计处理;存货期末计量;存货清查。第二章长期股权投资学习目的与要求通过本章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于长期股权投资的确认条件和计量原则,掌握长期股权投资实务操作方法。识记:长期股权投资的概念和范围。理解:长期股权投资的初始计量原则;长期股权投资的后续计量原则。简单应用:长期股权投资初始计量的会计处理;长期股权投资后续计量的会计处理;长期股权投资核算方法转换及处置的会计处理。第三章固定资产学习目的

3、与要求通过本章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于固定资产的确认条件和计量原则,掌握固定资产实务操作方法。识记:固定资产的概念与基木特征。理解:固定资产的确认条件;固定资产的初始计量原则;固定资产的后续计量原则;固定资产的处置原则。简单应用:取得固定资产的会计处理;固定资产后续计量的会计处理;固定资产处置的会计处理。第四章无形资产学习目的与要求通过本章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于无形资产的确认条件和计量原则,掌握无形资产实务操作方法。识记:无形资产的概念、特征和内容。理解:无形资产的确认

4、和初始计量原则;内部研究与开发费用的确认与计量原则;无形资产的后续计量原则;无形资产的处置原则。简单应用:无形资产初始计量的会计处理;无形资产内部研究开发费用的会计处理;无形资产后续计量的会计处理;无形资产处置和报废的会计处理。第五章非货币性资产交换学习目的与要求通过木章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于非货币性资产交换的确认条件和计量原则,掌握非货币性资产交换实务操作方法。识记:非货币性资产交换的相关概念。理解:非货币性资产交换的确认和计量原则。简单应用:以公允价值计量的会计处理;以换出资产账面价

5、值计量的会计处理;涉及多项非货币性资产交换的会计处理。第六章资产减学习目的与要求通过本章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于资产减值的确认条件和计量原则,掌握资产减值实务操作方法。识记:资产减值的概念及适用范围;与资产减值相关的重要概念。理解:资产减值损失的确认和计量原则。简单应用:单项资产减值的会计处理;资产组减值的会计处理;商誉减值的会计处理。第七章职工薪酬学习目的与要求通过木章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于职工薪酬的确认条件和计量原则,掌握职工薪酬实务操作方法。识记:职工薪酬的概念及

6、分类;与职工薪酬相关的重要概念。理解:职工薪酬的确认和计量原则。简单应用:短期薪酬的会计处理;离职后福利的会计处理;辞退福利的会计处理;其他长期职工福利的会计处理。第八章债务重组学习目的与要求通过本章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于债务重组的确认条件和计量原则,掌握债务重组实务操作方法。识记:债务重组的概念和基本特征。理解:债务重组的方式。简单应用:以资产偿还债务的会计处理;将债务转化为资木的会计处理;修改其他债务条件进行债务重组的会计处理;以组合方式清偿债务的会计处理。第九章或有事项学习目的与要

7、求通过本章的学>j,掌握现行企业会计准则和会计制度关于预计负债的确认条件和计量原则,掌握或有事项实务操作方法。识记:或有事项的概念及其特征;或有负债和或有资产。理解:或有事项的确认和计量。简单应用:或有事项的会计处理。第十章收入学习目的与要求通过本章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于收入的确认条件和计量原则,掌握收入实务操作方法。识记:收入的概念、特征、分类。理解:销售商品收入的确认和计量原则;提供劳务收入的确认和计量原则;让渡资产使用权收入的确认和计量原则。简单应用:销售商品收入的会计处理;提供劳

8、务收入的会计处理;让渡资产使用权收入的会计处理。第十一章借款费用学习目的与要求通过木章的学习,掌握现行企业会计准则和会计制度关于借款费用的确认条件和计量原则,掌握借款费用实务操作方法。识记:借款费用的概念和内容;借款费用资本化相关重要概念。理解:借款费用的确认和计量原则。简单应用:借款利息资本化金额的确定;外币专门借款汇兑差额资本化金额的确定;借款辅助费用资木化金额的确定。第十二章所得税学习目的与要求通过本章的学

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