九江学院《管理信息系统》学生实验报告

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1、2014—2015年第2学期学生实验报告院（系）：信息科学与技术学院实验报告（1）院（系）：信息科学与技术学院课程名称：管理信息系统闩期:班级学号实验室专业姓名计算机号验称实名认识管理信息系统及其开发工具成绩评定所用软件教师签名实1、初步认识管理信息系统,建立对管理信息系统的感性认识OS的2、认识管理信息系统给组织和个人带来的影响。3、能够正确运用数据库的基木理论和方法，熟悉常用关系型数据庠的设IIJ成计和基本操作。要4、熟悉常用的系统开发工具，如VisualC#.NET、C语言、VisualFoxPro、求VisualBasic等。1、通过网络搜索和社会调查等手段，寻找信息系统。例如：学校教

2、学管理部门使用的教务管理系统，学生使用的考试成绩查询系统、学生选课系统，图15馆使用的图］5管理系统，宾馆使用的客房管理信息系统等。⑴详细了解这些信息系统实现了哪些功能？实验步⑵具体描述实现每个功能的操作歩骤。骤、心得⑶从系统建设的角度!II发，了解系统的开发过程、开发环境、开发工具、体系统建设屮所需的人员等问题。会⑷从应川的角度出发，了解这些信息系统给你的生活、学习、工作带來什么影响，分析这些系统是否还有不完善之处，应该在哪些方面加以改进。2、安装教学演示软件，并练习。3、分组讨论并确定小组管理信息系统的题n,并给!h题目的苏体功能和要求。心得体会：（可以从以下几个方而来总结：你在上机过程屮

3、遇到了哪些难题?你是怎么兑服的？你的收获冇哪些？你冇什么没冇解决的问题？等）实验报告（2）院（系）：信息科学与技术学院课程名称：管理信息系统闩期:班级学号实验室专业姓名计算机号验称实名数据库设计实验成绩评定所用软件教师签名实验的或要求实验H的：了解数据库设计在管理信息系统中的地位，掌握数据库设计的方法，并把数裾库运用于编程，巩固课堂理论知识，并培养我们作为未来软件幵发、测试者应该其有的合作精祌，主动学习运用新知识。实验要求：根据以下教材订购系统的数据库需求M出E-R图（参见下图，请增加联系类型），并把E-R阁转换成对应的大系模式。在SQLServer（或Access）中逮立数掘库和表。实验步骤

4、、教材订购系统的需求如下：学生通过选课系统，进行选课，学生可选择多门课程，一门课程对应了一木教材，学生可以选择是否愿意购买该课程的教材，选课完成对需要订购的教材及其数量进行统计，得出订购倍怠，根裾该倌怠向书商订购教材。山于订购教材吋种类较多，一般根据教材的不同会向多个15商订购，如果某门教材在一个书商处库存数不够，书商反馈信息，则剩余不够的部分还须昀他书商订购，同吋在订购信息屮添加该教材在另一个书商屮订购的信息。心得体会：（可以从以卜JL个方面來总结：你在上机过程屮遇到了哪些难题？你是怎么克服的？你的收获有哪些？你柯什么没有解决的问题？等）实验报告（3）院（系）：信息科学与技术学院课程名称：管

5、理信息系统闩期:班级学号实验室专业姓名计算机号验称实名管理信息系统的系统分析成绩评定所用软件教师签名实验S的或要求1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个课题，复习、巩固管理信总系统的系统分析知识，提高系统分析的实践能力。2、熟悉业务流程图、数裾流程图、数裾字典等的绘制。3、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写15面文件的能力。实验步骤、心得体会1.试述结构化系统幵发方法、原型法的优缺点和适用场合？2、什么是数裾流图?.其作用是什么?艽中的木符兮各表示什么含义？3、某工厂成品库管理的业务过程如下：成品库保管员按车间送来的入庠单登记库存台帐。发货吋，发货

6、员根据销售科送來的发货通知单将成品出库，并发货，M吋填写三份出库单，其中一份交给成品库保管员，由他按此出库单登记库存台帐，出库单的另外两联分别送销俦科和财务科。试按以上业务过程M出业务流程图。4、某银行的计算机储蓄系统功能足：将储户填写的存款单或取款单输入系统，如果是存款，系统记录存款人姓名、住址、存款类型、存款日期、利率等信息,并打印出存款单给储户；如果是取款，系统计算利息清单给储户。请用DFD(数据流程图)描绘该功能的需求。5、菜单位医务室要对药品管理从手工过渡到计兑机管理，管理项目乜括：(1)药品入库登记，输入流足购入的药品信息，输出流是药品入库登记表;(2)药品出庳登记，输入流是销饩的

7、药品信息，输出流是药品出库登记表;(3)结存的药品自动更新，输入流是购入的药品信息或销佐的药品信息，输出流是药品库存登记表；(1)药库管理员筛选和打印入库、出库及库存淸单请根据以上描述岡出数据流程图。6、某公司给一次购货在100万元以上的客户以不同折扣率。如果这样的客户最近3个月无欠款，则折扣率为15%。；里然有欠款但与公司已经有10年以上的贸易关系，则折扣率为10%。，否则折扣率为5%。。请将公