低频电子技术复习资料

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1、低频电子技术基础复习题一、填空题1、现有基木放大电路：①共射放大电路②共基放大电路③共集放大电路④共源放大电路一般情况下，上述电路中输入电阻最大的电路是，输入电阻最小的电路是，输出电阻最小的电路是，频带最宽的电路是;既能放大电流，又能放大电压的电路是;只能放大电流，不能放大电压的电路是;只能放大电压，不能放大电流的电路是。2、如图1所示电路中，已知晶体管静态时B-E间电压为UBEQ，电流放火系数为P,B-E问动态电阻为rbe。填空：(1)静态时，IB(3的表达式为,Icq的表达式为,Uceq的表达式为(2)电压放大倍数的表达式为，输入电阻的表达式为，输出电阻

2、的表达式为(3)若减小RB，则Icq将，rbe将，

3、人

4、将,K将，R<)将©A.增大B.不变C.减小当输入电压不变时，RB减小到一定程度，输出将产生失真。A.饱和B.截止3、如图1所示电路中，(1)若测得输入电压有效值为10mV,输出电压有效值为1.5V，则其电压放大倍数4=;若己知此时信号源电压有效值为20mV,信号源内阻为lkQ，则放大电路的输入电阻Ri=。(2)若已知电路空载时输出电压有效值为IV，带5kQ负载时变为0.75V，则放大电路的输出电阻Ro=。(3)若输入信号增大引起电路产生饱和失真，则可采用将增大或将减小的方法消除失真；若输入信号增大使电

5、路既产生饱和失真又产生截止失真，则只有通过的方法才能消除失真。4、文氏桥正弦波振荡电路的“桥”是各为一臂而组成的5、正弦波振荡电路按选频网络所用元件可分为三种电路，其中振荡电路的振荡频率最为稳足6、为了得到音频信号发生器，应采用_7、稳压电源一般由、和.正弦波振蒎电路。三部分电路组成8、在负载电流比较小且其变化也比较小的时候，应采用滤波电路，而负载电流较大时应采用滤波电路9、为了使输出电压有比较大的调节范围，应采用稳压电路二、判断题（下列各题是否正确，对者打“V”错者打“X”）1、半导体中的空穴带正电。（）2、本征半导体温度升高后两种载流子浓度仍然相等。（）

6、3、P型半导体带正电，N型半导体带负电。（）4、未加外部电压时，PN结中电流从P区流向N区。（）5、稳压管工作在反向击穿状态时，其两端电压恒力Uz。（）6、若晶体管将集电极和发射极互换，则仍有较大的电流放大作用。（）7、增强型场效应管当其栅-源电压为0时不存在导电沟道。（）8、MOS管的直流输入电阻比结型场效应管的大。（）9、参数理想对称的双端输入双端输出差分放大电路只能放火差模信号，不能放大共模信号。（）10、对于长尾式差分放大电路，在差模交流通路中，射极电阻尺£均可视为短路。（）11、只要将两个晶体管组成复合管就一定能提高管子的输入电阻。（）12、作为输

7、出级的互补电路常采用共射接法。（））13、功率放大电路中，输出功率最大时功放管的管耗也最大。（）14、零点漂移就是静态工作点的漂移。（）15、产生零点漂移的原因主要是晶体管参数受温度的影响。（）16、只有直接耦合放大电路才有温漂。（）17、差模信号是差分放大电路两个输入端电位之差•，（）共模信号是差分放大电路两个输入端电位之和。（）18、不管差分放大电路的参数是否理想对称，RE均有共模负反馈作用；（V）Re越大，抑制温漂能力越强；（）因此，RE可想取多大就取多大。（）19、差分放大电路采用恒流源代替RE是为了增大差模放大倍数。20、利用两只NPN型管构成的复

8、合管只能等效为NPN型管。（）21、利用一只NPN型管和一只PNP型管构成的复合管只能等效为PNP型管。（）22、放大电路采用复合管是为了增大放大倍数和输入电阻。（）23、镜像电流源电路中两只晶体管的特性应完全相同。（）24、在差分放大电路中采用恒流源作集电极负载电阻能够增大差模放大倍数；（V）同时，也可增大共模抑制比。（）25、只有输出与输入反相的放大电路，才可能引入负反馈。（）26、对交流信号有反馈作用的称为交流反馈，对直流信号有反馈作用的称为直流反馈。（）27、电压货反馈稳定输出电压，电流货反馈稳定输出电流。（）28、使输入量减小的反馈是负反馈，否则为

9、正反馈。（）29、引入直流负反馈可以稳定静态工作点。（）30、负反馈越深，电路的性能越稳定。（）31、实现运算电路不一定非引入负反馈。（）32、在运算电路中，同相输入端和反相输入端均为“虚地”。（x）33、在深度负反馈条件下，运算电路依靠反馈网络实现输出电压和输入电压的某种运算。（）34、由集成运放组成的有源滤波电路中一定引入深度负反馈。（）35、电压比较器电路中集成运放的净输入电流为零。（）36、电压比较器将输入模拟信号转换为开关信号。（）37、集成运放在开环情况下一定工作在非线性区。（）38、同相比例运算电路中的集成运放有共模信号输入，而反相比例运算电路

10、中的集成运放无共模信号输入。（）39、凡是引入正反馈