《审计学》复习题

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1、厦门大学网络教育2015-2016学年第二学期《审计学》课程复习题一、单项选择题1、关于注册会计师审计的下列提法不恰当的是(A)。A、注册会计师审计产生的重要原因是财产所有权与经营权的分离B、注册会计师审计是商品经济发展到一阶段的产物C、注册会计师审计随着商品经济的发展而发展D、注册会计师审计独立于政府或任何企业或经济组织2、审计署是我国最高审计机关，在（C）领导下主管全国审计工作。A、国家主席B、民政部C、国务院D、财政部3、下列关于政府审计与注册会计师审计区别的表述中不正确的是（B）。A、政府审计是强制审计，注册会计师审计是

2、受托审计B、相对于被审计单位而言，政府审计和注册会计师审计具有较强的独立性C、政府审计是无偿审计，注册会计师审计是有偿审计D、在审计的独立性上，政府审计体现为单向独立，注册会计师审计体现为双向独立4、在判断审计工作质量方面，（A）是最权威的标准。A、独立审计准则B、审计质量控制准则C、职业道德准则D、后续教育准则5、注册会计师在执行审计业务、获取审计证据、形成审计结论、出具审计报告的过程中，应遵循的职业规范是（A）。A、独立审计准则B、职业道德准则C、后续教育准则D、会计准则6、注册会计师的下列行为中，不违反职业道德规范的是（C

3、）。A、承接了主要工作需由事务所外专家完成的业务B、按服务成果的大小进行收费C、不以个人名义承接一切业务D、对自己的能力进行广告宣传7、我国规定，执业会员接受脱产职业后续教育时间3年累计不得少于（B）学时。A、120B、180C、100D、1608、被审计单位财务报表存在多处错误，但每一处都不算重大，而综合起来却对财务报表的影响重大，财务报表作为一个整体已经严重失实，注册会计师运用标准审计程序未能将错误事项查出来，该注册会计师对此应（B）。A、没有过失B、承担普通过失C、承担重大过失D、视同欺诈9、注册会计师未能查出会计报表种种

4、错报漏报，法院一般认为注册会计师可能具有（D）。A、普通过失B、重大过失C、欺诈D、普通过失或重大过失10、注册会计师在执业过程中对被审计单位实施了实质性测试程序，但没有完全遵循专业准则的要求，没有查出被审计单位财务报表中的重大错报，应承担（C）责任。A、没有过失B、违约C、过失D、欺诈11、行政处罚对于注册会计师个人来说，不包括（C）。A、警告B、暂停执业C、没收违法所得D、吊销注册会计师证书12、管理当局认定，其在资产负债表中列作长期负债的各项负债在一年内不会到期，这属于管理当局的（B）认定。A、估价或分摊B、表达或披露C、

5、权利和义务D、存在或发生13、注册会计师通过对存货抵押情况的审查，可直接证实被审计单位管理当局对存货项目的（C）认定。A、存在或发生、估计或分摊B、表达与披露、完整性C、权利与义务、表达与披露D、估价或分摊、权利与义务14、一般情况下，被审计单位的舞弊行为的最终目的大都是为了获取益处或减少损失。基于这一假设，在审查上市公司会计报表的下列（B）项目时应将“完整性”列为重要的审计目标。A、应收账款B、应付账款C、长期投资D、实收资本15、对于对外公布会计报表的被审计单位来说，审计人员审查其会计报表的长期投资项目中是否包含一年内到期的

6、部分，主要是为了分别证实管理当局关于“一年内到期的长期投资”和“长期投资”两个项目的（A）。A、“完整性”、“存在或发生”B、“估价或分摊”、“完整性”C、“表达和披露”、“权利与义务”D、“权利和义务”、“完整性”16、检查风险在一定程度上会影响实质性测试的性质。当审计人员确定的检查风险为较高水平时，所实施的实质性测试应当是（D）。A、余额测试为主B、分析性复核、交易测试及余额测试结合运用C、期中审计为主D、以分析性复核和交易测试为主17、如果审计人员将可接受检查风险的水平分为高、中、低三种水平，对固有风险及控制风险的评估结果

7、为（A），则相应的可接受检查风险不应为低水平。(1.0分)A、控制风险为低水平，固有风险为中等水平B、固有风险为高水平，控制风险为中等水平C、固有风险为中等水平，控制风险为高水平D、固有风险为高水平，控制风险亦为高水平18、审计证据、审计风险及其组成要素、重要性水平三者之间存在着重要的互动关系。下列诊断中正确的是（D）。A、可接受的检查风险越低，所需审计证据的数量就越少B、重要性水平越高，需要审计证据的数量就越多C、评估的控制风险越低，所需控制测试证据的数量就越少D、对于关联方交易比对于非关联方交易需要收集更多的审计证据19、现

8、代审计是以内部控制测试为基础的审计。审计人员在审计中之所以重视与信赖内部控制，最主要的原因是（C）。A、建立健全内部控制不是注册会计师的责任，而是管理当局的责任B、控制程序可能对被审计单位的工作效率和获利能力产生影响C、内部控制良好时，注册会计师可能评估其控制风