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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。出师表复习教案 www.5y kj.co m 四川省资阳市乐至县通旅镇初级中学胡思德 复习目标: 、了解本文作者及写作背景。 2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的意义。认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。 3、掌握文言实词、虚词意义。 4、背诵理解重点语句。 5、课文内容拓展。 复习过程: 一、解题: .“表”的一般内容是议论和叙事,往往有抒情色彩;它是古代奏议的一
2、种,用于向君王陈说作者的请求和愿望的文体。《出师表》是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2.诸葛亮,字孔明,号卧龙,琅邪阳都人。诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。千百年来诸葛亮成为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮一生主要着作有:《三国
3、志》、《前出师表》、《后出师表》、《隆中对》等。由于作战的需要,他在天文、符咒、奇门遁甲上研究很深,《三国演义》上讲述很多。诸葛亮于公元234年终因积劳成疾,病逝于五丈原军中。 3.诸葛亮写作意图: 二、背诵课文片段后回答问题: 、请同学们跟着录音背诵《出师表》第1、2、5段后回答:在这三段中分别提出了那三条建议:广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。 2、请同学们跟着录音背诵《出师表》第6、7、8、9段后回答哪些语句可以看出诸葛亮的一片忠心?如何看待诸葛亮的一片忠心? a、由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,
4、奉命于危难之间,尔来 有二十一年矣; b、受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效; c、庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都; d、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。 、摒弃封建忠君思想,学习他为国家兴盛强大而鞠躬尽瘁,死而后已的精神。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
5、 三、解释句中标记的实词: 、中道崩殂 2、此诚危急存忘之秋也 3、追先帝之殊遇 4、妄自菲薄 5、引喻失义 6作奸犯科 7、付有司论其刑赏 8、以昭陛下平明之理 9、简拔以遗陛下 0、性行淑均 1、晓畅军事 2、躬耕于南阳 3、不求闻达 4、猥自枉屈 5、寄臣以大事 6、夙夜忧叹 7、攘除奸凶 8、斟酌损益 9、以彰其咎 20、察纳雅言 四、辨别古今词义团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系
6、全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 例句 古 义 今 义 诚宜开张圣听 扩大 店铺开业 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛心遗憾 极为憎恨 先帝不以臣卑鄙 身份低微出身鄙陋 言行恶劣 由是感激 感动奋发 深刻的谢 晓畅军事 通晓,熟悉 明白通达团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以
7、及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 临表涕零 眼泪 鼻涕 五、一词多义 益:有所广益 斟酌损益 遗:以光先帝遗德 &团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。