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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。高二历史世界近现代史上册知识点:亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动的发展 www.5y kj.co m 第三节 亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动的发展 一.亚洲的觉醒 (一)背景:1、民族危机加深。 2、亚洲社会开始发生新的变化。 (二).重大事件:朝鲜人民的反日斗争;中国的义和团运动;印度民族解放运动;伊朗和土耳其的资产阶级革命. (三)新特点:不仅包括下层人民的发帝反封建起
2、义,也包括知识分子为核心的资产阶级改良运动。 (四)印度民族解放运动的高涨 、领导阶级:19世纪下半期,印度产生了民族资产阶级。 2、领导组织:印度国民大会党(以民主平等和自治为目标)。 3、领导人物:提拉克(激进派) 4、斗争主派:联合民众;不拘形式;实现独立。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成
3、绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 5、高潮标志:1908年孟买工人总罢工。 二.非洲人民的反帝斗争 (一)背景:帝国主义瓜分非洲。 (二)主要形式:武装斗争和武装起义 (三)主要事件 、埃及抗英斗争(1882) (1)背景:英国控制苏伊士运河(1869年开通);排挤法国势力,单独控制埃及。 (2)领导人:阿*阿拉比 (3)结果:失败,埃及成为英国事实上的殖民地 (4)败因:埃及官僚地主集团动摇和背叛 2、苏丹人民的反英斗争(1881) (1)领导:马赫迪 (2
4、)特点:宗教色彩,号召“圣战”;规模大;持续近20年。 (3)结果:失败,英国控制苏丹。 3、埃塞俄比亚的抗意斗争(1895—1896年) (1)原因:意大利入侵 (2)特点:在皇帝孟尼利克二世领导下全国各阶层人民共同抗意斗争 (3)结果:胜利,赢得国家独立地位 三.拉丁美洲的民族民主运动团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列
5、的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (一)背景 、 普遍建立独立的共和国; 2、普遍带有封建色彩; (1)经济上:封建大地产制盛行;(2)政治上:考迪罗体制(大地主独裁专制);(3)文化思想上:天主教会保持传统影响。 3、事实上沦为列强的半殖民地。 二、突出事例:1910年至1917年发生的墨西哥资产阶级革命 、斗争对象:美国支持的迪亚斯独裁政权 2、斗争性质:反帝反封建的民族民主运动 3、主要力量:农民、工人、部分军人、小资产阶级、民族资
6、产阶级 4、过程:两度推翻反动政权,挫败美国干涉 5、结果:墨西哥制定新宪法 (1)事件:1917年 (2)内容:1、国家拥有土地、河流、矿藏;2、收回外国垄断组织占有的资源;3、拆散大地产;(4)保障工人权利。 (3)性质:资产阶级民主主义的宪法。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的
7、相互努力,我们获得了不少经验。 *19世纪末20世纪初,亚洲、非洲和拉丁美洲国家的民族民主运动有什么共同之处? 、以政治斗争或武装斗争的形式反对帝国主义侵略; 2、在亚洲和拉丁美洲国家的斗争中出现了新的力量——民族资产阶级和无产阶级。 3、亚非拉的民族民主运动取得一定的成果。 **怎样看待19世纪末20世纪初民族民主运动? 、从运动性质看,旧式的民族运动演变为主流是资产阶级性质的改革与革命。 2、从斗争纲领和口号看,描绘出了发展资本主义前景的新蓝图,如印度国大党提出了民权和独立的要求
8、,中国的三民主义,墨西哥的资产阶级民主主义宪法。 3、从参加运动的主要力量看,新的阶级力量民族资产阶级和无产阶级成为运动的主体,改变了过去以农民为主体的状况,如印度孟买工人政治总罢工。 4、从运动发展的趋势看,经过了从改良到革命的发展过程,如中国19世纪末的戊戌变法和20世纪初的辛亥革命。 5、出现了新式民族运动为主导,新旧民族运动同时并存的状况,朝鲜义兵运动、中国的义和团运动,非洲人民的反抗斗争没有超过旧民族运动的范畴。 www.5y kj.co m团结创新,尽现丰富
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