体育教案：摘果实（大班）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。体育教案：摘果实（大班）　　　　活动目标：　　.练习单脚连续向前跳，发展身体的平衡能力。　　2.　　练习纵跳高处触物。　　3.　　锻炼耐力，有坚持运动的意志品质。　　活动准备：　　.自制小水沟教具、小栅栏.　　2.果实图卡，小篮子每组一个。　　活动过程：　　一、集体活动，共同学做有趣热身操　　.随师入场　　听“一二一”口令跟随教师入场。　　2.热身运动　　师：孩子们，赶快站好队！我们一起来热热身吧！今天我们来做一套有趣的热身操（上

2、肢运动、腹背运动、下蹲运动、跳跃运动、整理运动）　　二、师幼谈论，帮助小袋鼠解决难题　　.创设情境团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　师：今天小袋鼠去放风筝，可是它遇到了一个麻烦，因为周围有小树，小袋鼠的风筝不小心挂到了树枝上，这时，小袋鼠非常难过。　　2.互相讨论　　师：怎样才能把风筝拿下来呢？

3、谁来想办法帮帮小袋鼠？（个幼回答）　　三、观看示范，学习纵跳触物的要领　　.提出问题　　师：刚才大家说了很多种办法，如果没有梯子、木杆这些工具怎么办呢？（跳起来拿树上的风筝）　　师：对，在没有任何工具时，小袋鼠可以跳起来拿树上的风筝。　　2.讲解要领　　师：接下来我给大家示范一下，要注意看啊！刚才我示范的动作有一个名字，它叫纵跳高处触物，注意，在做这个动作时是有要领的，要不然容易受伤，跳前要蹲下一点，蹲的时候就像坐在小椅子上一样，双脚一起用力向上跳，跳起后手臂要向上伸。　　3.幼儿练习　　师：好啦，现在听口令，在原地练习纵跳高处触物

4、动作。（口令：准备蹲跳，教师巡视，指导幼儿）　　四、趣味游戏，练习单脚连续向前跳　　.讲解玩法团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　师：现在我们来玩一个游戏，游戏叫做《摘果实》，三个小朋友为一组进行《摘果实》比赛，在果园的前面有一些小小的障碍，一会儿要背着小篮子单脚连续跳过小水沟、跳过小栅栏到达果园

5、，到果园后摘一个果子放到小篮子里返回，回来后第二个小朋友出发，以此类推。　　2.幼儿游戏　　师：大家都准备好了吗？在游戏时注意安全，注意动作要领。　　五、放松活动，收拾整理使用的器械　　师：好玩的游戏结束了，请大家将活动的器械整理好吧！（活动自然结束）　　设计思路：　　可设置A至B一段路程，B为终点，路间设置障碍，到B点时原地双脚垂直跳摘下果实返回算作一轮。　　注：不可采用竞赛形式。减少幼儿等待时间。　　指南目标第三条：能单脚连续向前跳8米左右。尽量在活动中设置出该场景。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我

6、们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。