五年级语文下册第四单元复习资料(苏教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。五年级语文下册第四单元复习资料(苏教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  课  件www.5yk  j.com苏教版第十册第4单元复习  一、辨一辨  拱()拟()吏()峻()  跪雅掺铠  涯优埃垒  陶燥帐轿  搂辰怔漱  穗傅嫌倭  供()似()史()俊()  脆鸦渗凯  崖悠挨磊  掏躁账骄  缕晨征嗽  惠膊谦矮  二、理一理  .描写名胜的成语:富丽堂皇、金碧辉煌、古色古香、美不胜收、巧夺天工团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我

2、们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.描写外貌的:春风满面、披头散发、虎背熊腰、相貌堂堂、眉清目秀、冰清玉洁、亭亭玉立、骨瘦如柴、大腹便便、仪表堂堂  3.描写人物外貌的成语:风度翩翩,大腹便便,虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂  4.描写人物动作的成语:举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、  5.描写人物神态的成语:呆若木鸡、目瞪口呆、全神贯注、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴

3、  眉开眼笑、  6.形容数量多的成语:星罗棋布、琳琅满目、包罗万象、数不胜数、不计其数、目不暇接、无穷无尽  7.表示“想”的二字词:思索、思量、思忖、思考、思念、寻思、反思  8.表示想的成语:胡思乱想、左思右想、朝思暮想、冥思苦想、百思不解、痴心妄想  三、填一填  .秦兵马俑是中国(国家)的珍贵历史文物,它们类型众多、个性鲜明、神态各异、举世无双、享誉世界,是世界八大奇迹。《秦兵马俑》全文按照“兵马俑不仅规模宏大,而且类众多,个性鲜明”来写的,这句括在文中起承上启下的作用。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶

4、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.埃及金字塔外观宏伟、结构精巧、巍然屹立、举世闻名、傲对碧空,它们是古埃及法老的坟墓。其中,最著名的是胡夫金字塔。  3.说明文常用的说明方法有举例子、打比方、下定义、列数字、做比较、分类别。  4.根据“摇篮”的不同含义写句子。  婴儿睡觉的家具,如:妹妹坐在摇篮里睡着了。  发源地,诞生地如:南通是奥运冠军的摇篮。  5.介绍世界名城:  对称的古都“北京”;“花都”巴黎;  “音乐之都”维也纳;  “雾都”伦敦

5、;  “沙漠古都”开罗;  “佛”教之都曼谷;“狮城”新加坡;  “绿色”首都莫斯科;  “水城”威尼斯  6.仿写练习  有的微微首,若有所思,好像在考虑如何相一配合,战胜敌手,  有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;  有的手举利剑,双目圆瞪,好像要与敌人一次胜负;团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  有的昂首挺胸,

6、神态自若,好像早已胜券在握。  课  件www.5yk  j.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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