2015年木咱小学党风廉政建设

2015年木咱小学党风廉政建设

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1、2015年木咱小学党风廉政建设工作总结2015年木咱小学党风廉政建设和反腐败工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实十八届中央纪委三次全会、区纪委四次全会精神和区教育局、木咱镇党委党风廉政会议精神,践行群众路线,坚持“为民、务实、清廉”,不断完善党风廉政建设和反腐败工作管理机制,为学校营造风清气正的环境,提供坚强有力的纪律和政治保证。现把2015年党风廉政和反腐败工作总结如下。一、重视组织领导(一)党政共抓,履行责任书职责。学校把党风廉政建设工作纳入学校工作的重要内容,列为校长室和党支部工作要点,做到党政

2、共抓。党支部书记兼校长夏清元同志为学校党风廉政建设和反腐败工作的第一责任人,年初与木咱教育集团签订《2015年党风廉政建设目标责任书》,党组织认真履行党风廉政建设责任书职责要求。(二)目标分解,实施责任追究制。学校党支部以教育局、木咱镇教育集团党风廉政建设为指南和重点,以文件形式制定、落实了《2015年木咱小学党风廉政建设和反腐败工作计划》,分解党风廉政建设责任制目标,形成《党风廉政建设和反腐败责任制工作分解表》,并层层签订工作责任书和《木咱小学党员干部党风廉政承诺书》,使每位党员干部明确目标和职责。二、注重教育预防(一)中心组学习,以“

3、务实清廉”为重点。党支部落实中心组学习制度,以每月两次中心组学习为阵地,重点学习“中央八项规定”的深刻内涵和关于厉行勤俭节约的文件精神、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议》精神、学习《党章》,学习镇纪委“严党纪、正作风、促廉政”主题教育活动的实施意见,以服务群众为宗旨,提高服务和管理能力,坚持理想信念,加强党性修养,引导干部树立正确的权利观、地位观和利益观,不断增强抵御各种腐蚀的能力,努力解决思想上、作风上、管理上、效率上的问题。四月份,党支部开展“廉政为民”格言征集,每位党员干部撰写了“廉政为民”工作名言,公开于学校校园网,时

4、刻接受群众的监督。(二)召开专题会议,增强党员干部的自律性。为了加强学校党风廉政建设,增强党组织的战斗力和党员的自律性,3月12日中午,召开了2015年学校党风廉政建设专题会议。会上,党支部传迗了区教育系统党风廉政建设大会精神,部署了2015年党风廉政建设和反腐败工作计划和责任分工,在明确学校党风廉政建设和反腐败工作分工及任务的情况下,党员、干部签订《党员、干部廉洁自律承诺书》。大家学习了2015年《支部生活》一一《年轻干部也要学会“慢半拍”》和《破除机制体制障碍,开启反腐新格局》两篇文章。通过学习,使大家认识到:破除体制机制障碍的目的,

5、是对腐败的“零容忍”,做到反腐全覆盖,腐败分子没有生存的土壤和空间,让领导干部真正实现不想腐、不能腐、不敢腐。作为党员干部、党员教师要培养良好情操,思考谈吐多思量,狠抓落实多思虑,多学多问多锻炼,遵守规定多自律。最后,领导作了重要讲话,他希望大家对照承诺,明确主题,增强党风廉政的自觉性;细化责任,切实保证党风廉政的顺利性;强化措施,切实提高党风廉政建设实效性。为政清廉才能取信于民,秉公执法才能赢得人心。党风廉政建设专题会议的召开统一了思想,明确了要求,为学校创新发展奠定了坚实的政治基础。(三)党员学习,以“焦裕禄精神”为典范。党支部贯彻落

6、实党风廉政建设文件精神,党支部严格执行党内“三会一课”制度,强化党员的政治理论学习,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。四月份,学校组织全体党员前往镇政府一楼观看“为民、务实、清廉一一著名英烈坚持党的群众路线故事专题图展”。本次展览主题鲜明,分为“为民、务实、清廉”三个篇章,以李大钊、向警予等30位英烈坚持走党的群众路线的小故事,教育党员干部要保持思想纯洁、队伍纯洁和作风纯洁的重要性和紧迫性。参观结束后,大家纷纷表示通过参观图片展,既重温了共产党人的奋斗史,也对党的群众路线有了更加深刻的认识。5月13日,党支部召开了党员

7、学习月专题会议,大家观看了电影《焦裕禄》,并且进行了“学习焦裕禄,一心为群众”专题讨论,大家认为,学习焦裕禄要做到“四个坚持”:坚持坚定不移的崇高信仰;坚持顽强拼搏的奉献精神;坚持艰苦奋斗的优良作风;坚持实事求是的科学态度。4月28日上午,召开党的群众路线教育实践活动动员大会。五月份,党员通过形式丰富的自主学习,积极提升个体素养。党员们通过党支部下发的微书单,学习中央文件精神,学习领导讲话内容、学习经典理论专著,开展经典诵读网络知识竞赛,大家通过微摘抄,微感悟,微镜头呈现学习成果。一行行清秀的文字,一篇篇深刻的感悟,一张张生动的照片记录了

8、党员学习的行动轨迹。(四)教职工学习,以“践行群众路线”为宗旨。党支部重视教师职业道德建设,坚持两周一次的政治学习制度,围绕学校教育教学中心工作,推进《教师职业道德规范》执行,开展“践行群众路

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