2017—2018学年第一学期七年级英语备课组工作计划与2017—2018学年第一学期小学英语教

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1、2017—2018学年第一学期七年级英语备课组工作计划与2017—2018学年第一学期小学英语教研组工作计划合集2017—2018学年第一学期七年级英语备课组工作计划20**—20**学年第一学期七年级英语备课组工作计划一、本学期教学时间安排：本学期我校从9月1号开学，20**年2月1日进行期末测试，教育教学时间大约只有21周，在这期间我们要授完预备教材及7A前4单元的内容还要进行多次月考和期中测试。时间相对紧张。所以我对本学期所要进行的教育教学进行了如下的安排，希望能够按照这一时间能够顺利的完成本学期的教育教学工作。周次日期教学内容备课主讲人1周9.1学习英语指导，预备教材Unit1缪双林2

2、周9.4——9.8Unit2孙福生3周9.11—9.15Unit3冷毓红4周9.189.22Unit4唐慧萍冷毓红5周9.25—29Units5-6毛艳冷毓红6周10.2——10.6国庆放假7周9.9—9.13Units7-8赵琴吴智梅8周10.16-10.12Units9-10孙福生唐慧萍9周10.23-10.27Unitsll-12陈欣缪双林10周9.30-11.3全面复习全组成员按专题备课11周11.6-11.11全面复习全组成员按专题备课12周10.13-11.17期中考试13-14周11.20-12.17AUnitl毛艳冷毓红15-16周14-1157AUnit2赵琴吴智梅-18周1

3、-1297AUnit3孙福生唐慧萍-20周1.1-1.127AUnit4陈欣缪双林20-21周1.15-1.26期末复习全组成员按专题分工主讲23周1.29—31.29-1.31复习1-3期末考试因为本学期时间短，任务重，所以在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学，才能够顺利完成应该完成的教育教学任务。特别是今年的测试次数增多，讲解试卷所花费的时间必然会增加，而且七年级的学生刚进入初中英语的学习，所进行的教育教学必然会非常的缓慢，要顺利的完成教育教学任务非常的困难，要期末考试就更加不容易，所以必须抓好每一天，每一分每一秒的时间。二、本学期教育教学重点：我认为本学期的教学重

4、点可以分为两大块来看：（一）语法知识点.1.一般疑问句及回答；2.指示代词、人称代词、物主代词3.名词复数的变化；4.方位介词；5.特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问6.实义动词的第三人称单数及变化；7.情态动词的用法；8.日期和月份；9.名词所有格；10、一般现在时11、时间表迗法;12、形容词和副词的三个级别;（二）、交际用语.1.GreetpeopleIntrodueourself、Introduepeople3、Talkaboutherethingsare4、Askforandgivetelephonenumber5、identifonershippeoplethingsolors

5、c6、Talkaboutonership；Makesuggestions7、Talkaboutlikesanddislikes8、Askaboutpries；Talkaboutlothing；Thanksomeone9、Talkaboutdates10、Talkaboutpreferenes；Makeplans.11、Talkaboutabilities.12、Talkaboutroutines；Askaboutandsatimcsl3、Talkaboutprcfcrcncs；Givereasons（一）、语法知识点.1.一般疑问句及回答；特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问1.指示代词、人

6、称代词、物主代词；方位介词2.名词复数的变化；名词所有格;3.实义动词的第三人称单数及变化；形容词和副词的三个级别；12内容。2017-2018学年第一学期小学英语教研组工作计划范文指导思想：贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想，以教导处工作计划为指导，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。主要工作：一、加强学习，更新教育观念，提高教学素养1.组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态

7、度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。要在认真学习《英语课程标准》的同时，深入学习一本教育教学论著，认真通读一、两种英语教学研究刊物，从而提高自身的理论素养。3.鼓励并组织英语教师，加强教学业务进修，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌