北京市各区2018年中考语文一模二模试题分类汇编古诗文默写

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1、古诗文默写专题（一模）朝阳区（一）古诗文默写（共6分）5.斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）（1分）6.，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）（1分）7.劝说是一门艺术。当朋友陷入困境、找不到山路吋，你可以借用陆游的“山重水复疑路，①。”鼓励其坚定信念、勇于开拓；当朋友考场失意、意志消沉时，你可以借用李白的“②，直挂云帆济沧海”帮助其重燃斗志；当朋友因离别而伤感时，你可以借用“③,”两句慰藉其心灵。（4分）（一）古诗文默写（共6分）5.答案：惟吾徳馨（评分标准：1分。有错该空不得分）6.答案：一鼓作气（评分标准：1分。有错该空不得分〉7.答案：①柳暗花明又一村②长风破浪会有时答案

2、示例：③海内存知己④天涯若比邻（评分标准：共4分。每空1分，①②两句有错该空不得分。③④两句如答课外诗句，每句诗屮允许有一个不会写的字川拼音替代）大兴区（一）古诗文默写（共4分）8.,锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）9.阅读右面的肖像画，冋答W题。画中的人物既是一位杰山的豪放派词人，又是一位能征善战威震敌胆的爱国将领。这幅画所描绘的情景使你联想到的词句是::除此之外，你读过的抒发爱国情怀的诗（词）句还有：_，（3分）（一）古诗文默写（共4分）8.沙鸥翔集（1分）9.答案示例：醉里挑灯看剑浊洒一杯家万里，燕然未勒归无计。王师北定中原日，家祭无忘告乃

3、翁。（3分）东城区（一）默写。（6分，每空1分）6.溯洄从之，道阻且右，溯游从之，。（《蒹葭》）7.吾视其辙乱，,故逐之。（《曹刿论战》）8.中国古代文人常常把自然景物当作自己生命的一部分。他们在寄情山川风物时，成就了许多传诵千古、脍炙人口的名篇。我们既可以感受到晏殊《浣溪沙》中“，”因美好事物消逝和再现的惋惜与欣慰；也可以借古诗文来抒发自己登高远望，天地万物似乎尽收眼底时“,”的凌云壮志。6.宛在水中址7.望其旗靡8.无可奈何花落去，似曾相识燕归来后两个空答案示例：会当凌绝顶，一览众山小；欲穷千里目，更上一层楼：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（答案不唯一，符合题意即可）

4、房山区丰台区海淀区5.回到学校，文学社制作了一期游学专刊。下面的文字是本期卷首语屮的一段，请你将它补写完整。（5分）山东这片土地孕育了厚德载物、自强不息的齐鲁文化，滋养了文人墨客的豪迈情怀。这种惜怀体现在编年体史书《①》中曹刿“肉食者鄙，未能远谋”的自信与拘当；体现在杜甫远眺东岳时“②，③”的高远志向；体现在苏东坡“④，鬓微霜，又何妨”的报国雄心；体现在李清照“天接云涛连晓雾，⑤”的磅礴之气……千百年来，这份豪情怀激越昂扬，给人以奋发向上的力M，奏响了中华民族文化篇章的最强音。5.①答案：左传①答案：会当凌绝顶①答案：一览众山小②答案：酒酣胸胆尚幵张③答案：星河欲转千帆舞（

5、5分。每空1分，有错则该空不得分）怀柔区5.—片风景就是一种心情，“客路青山外，行舟绿水前”，描写沿途之景，隐含漂泊之情；东晋陶渊明《饮洒》屮的诗句“，”，描写自然风光屮人物的活动，表达闲适之情；刘禹锡《陋室铭》中的,”，描写环境清幽，流露自得之意。（4分）5.采菊东篱下，悠然见南山；苔痕上阶绿，草色入帘青。密云区5.默写（3分）⑴水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（1分）⑵，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）（1分）⑶故天将降大任于是人也，,劳其筋骨，饿其体肤。（《孟子》）（1分）5.默写（3分）（1）山岛竦峙（2）会挽雕弓如满月（3）必先苦其心志平谷区（一）古诗文默写（共3

6、分）5.斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）（1分）6.曹操在《观沧海》中描写了海水荡漾、峰峦矗立景象的语句是,。（2分）5.答案：惟吾德馨（1分。该空有错不得分）6.答案：水何澹澹山岛竦峙（共2分。每空1分，该空有错不得分）石景山5.“校闶诗词大会”没计了“图片线索图”。请你任选其中两幅，根据画中内界，分别写出两句诗（词）。（4分）BAD二、古诗文阅读（共18分）（一）共4分6.答案：A.B.C.D.（共4分.塞下秋来风景异衡阳雁去无留意沉舟侧畔千帆过病树前头万木春当窗理云鬓对镜帖花黄儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢每空I分，有错该空不得分）顺义区（3）古人在诗歌创作屮，往往借山

7、川景物抒写胸怀壮志，或者表达人生竹理，很多经典诗作给人积极向上的力量，摧人奋进，如李白在《行路难》中的“①，直挂云帆济沧海。”再比如王安石《登飞来峰》中的“②，只（自）緣身在最高层。”除此以外，相关诗句还有“③”（3分）（3）①长风破浪会有时②不畏浮云遮望眼③横看成岭侧成峰，远近髙低各不同。（其他如：空山不见人，但闻人语响。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）通州区8.这首诗与范仲淹的《渔家傲》有相似点：诗中的颈联与《渔家傲》中“①”一句在写景上有异曲同工之妙：尾联与《渔家傲》中“②”一句用同一个典故寄托了作者向往建