武隆县新农村“清洁家园行动”调研报告.doc

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1、武隆县新农村“清洁家园行动”调研报告目录一、调研目的2二、调研时间2三、调研地点2四、调研对象2五、调研方式2六、调研人员及分工情况3七、调研过程3八、调研内容4九、调研发现的问题49.1.乡村存在的问题:49.2.街道公路存在的问题69.3.旅游景区产生的垃圾及处理方式89.4.其他存在问题8十、调研过程中对问题的解决方法910.1.建立地膜回收机制,宣传地膜的危害910.2.完善有毒有害物品处理机制1010.3.相关部门多加指导1110.4.干部起带头作用,积极引导村民人人参与。1110.5.积极收集群众意见11十一、

2、调研总结1212调研目的近年来,随着武隆县农村经济快速发展,农村一些地方污染源增加、污染物增多、污染范围扩大、污染程度加深、污染危害加重,已成为新农村建设的重要制约因素,不仅直接影响农业产量、农产品质量、农民收入和农业可持续发展,而且还损害了农村人居环境,对人民群众的生产生活和身体健康造成严重影响。此外农村一直以脏乱差为代名词,为改善这诸多现实状况,我们西南大学资源环境学院的师生本次行动坚持以人为本环保为民,以生态建设和环境保护为导向,力图将农村建设成为整洁干净的新环境,打造乡村旅游示范县。我们通过走访调查了解农户现居住环

3、境的实际情况,以便后续政府工作的顺利开展。不言而喻,农村生态环境保护与治理问题日益上升为各级党委、政府乃至全社会高度关注点。本次调研活动旨在提高全民特别是广大农村居民的环保科技意识,创建优美环境,倡导健康生活,推进城乡统筹,建设社会主义新农村。一、调研时间2011年07月05日——2011年07月15日二、调研地点重庆市武隆县双河乡荞子村、新春村、木根村、梅子村三、调研对象相关农户,村社干部,外地游客等四、调研方式l分小组进村入户开展生态建设和环境保护宣传,用所学知识向农民宣传环保理念,指导村民科学方法进行生产,与农民群众

4、同吃同住同劳动,引导村民培养良好的生活生产习惯等。l分小组由村民带领走入田间地头,实地了解农户劳作情况与田间地头环境的问题处理情况。12一、调研人员及分工情况总指挥:武隆县环保局、西南大学资源环境学院带队教师:吴雪锋、邹仕鑫、刘兰英队长:高阳副队长:刘飞、郭晓朦A组:木根村、梅子村组长:高阳刘飞组员:陈瑶张怡张玉霜黄燕雄翁敏韩亚鑫肖俊江帆阮震B组:荞子村、新春村组长:郭晓朦组员:张星星李誉王玲张松赵超凡许祖国蒋天付姚尧邬静淳叶兴新二、调研过程7.1.召开前期座谈会:2011年7月5日由武隆县环保局副局长陈上宜以及双河乡乡长

5、安朝树主持召开的座谈会。让西南大学资源环境学院的队员了解到本次活动的主要目的即改善农村脏乱差问题,提高农民环保意识,讲解田间堆肥方法,以及同农民交流的方式方法。7.2.召开前期动员大会:2011年7月6日上午9点半,由武隆县环保局副局长陈上宜以及双河乡乡长安朝树出席的动员大会,同时还包括双河乡各村干部以及村民代表和西南大学资源环境学院的25位师生也参与到其中。本次动员大会主要介绍了本次清洁家园活动的主旨及内容,以及号召村民积极参与“清洁家园行动”。7.3.活动开展阶段:7月6日队员们深入乡村,经过最初的摸索,了解到了一定的

6、基本情况。7.4.活动中期总结:2011年7月9日由武隆县环保局陈上宜副局长及相关工作人员与资环院队员共同召开总结会,在会上队员们依次提出了发现的问题及相关的解决方式,以及宣传方式上的创新和方法。12陈上宜副局长也提出了几点意见:宣传方式的改善,做好心得体会,要学会动脑,掌握常识,善于总结。7.1.活动深入阶段:2011年7月10日到14日,经过前期的总结,掌握了一定的方式方法后,我们再次深入村社,除了走访农户,我们也深入田间地头,帮助农民做农活,了解他们对环保的认识程度,在一定程度上,掌握了更多的有效性信息。7.2.活动

7、最终总结:2011年7月15日,由武隆县环保局局长陈少力,双河乡书记冯志权以及部分村社干部同我们共同参与了活动最终总结,会上我们做了详细总结以及解决办法,领导们也做了相关的报告。一、调研内容8.1.向村民宣传生态建设和环境保护相关知识,特别是向农村学生灌输环境保护理念和知识,保证环境保护的广泛性和延续性;8.2.指导村民做好“清洁家园行动”,清除田间地头、房前屋后的白色垃圾,引导村民培养良好的生活生产习惯;8.3.协助村民做好环境卫生,包括室内外,圈舍、厕所、厨房等;8.4.调查农村环境存在的主要问题和原因;8.5.通过媒

8、体宣传(电视台,微博等)武隆环保工作开展的情况,创作一批宣传口号和标语或农村宣传的顺口溜、歌谣等;8.6.调研解决农村环境综合整治的有效方法和途径。二、调研发现的问题9.1.乡村存在的问题:9.1.1.白色垃圾的来源及处理方式来源:农用薄膜是双河乡最主要的污染源,由于双河乡平均海拔1200m,形成了这一

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