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时间:2018-12-05
《2017-2018学年六年级上学期班主任工作计划范文与2017-2018学年幼儿园班级工作计划合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2017-2018学年六年级上学期班主任工作计划范文与2017-2018学与幼儿园班级工作计划合集2017-2018学年六年级上学期班主任工作计划范文我所带的班级转眼间已经成为毕业班,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的发展,最重要的是与初中更紧密地结合,特制定本学期的班主任工作计划如下:一、学生情况分析:我班共有学生49人,男生22人,女生27人。大多数学生听话、懂事,也有几位学生成绩较差,爱调皮捣蛋,他们对班中的影响很不好,所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。二、本学期总体目标:(一)上好开
2、学第一课,强化学生的意识。主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。(二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的行为规范周,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到四个规范(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容,加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章
3、制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗。百度一下79教育网就能找到本站保持校园良好的秩序和风气。(三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效。1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。,树立班级形象,争2、加强校园、班级文化建设,营造良好的校园和班级氛创四自
4、中队和一二三八活动先进集体。3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养。4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。(四)发挥整合优势,促进学生全面发展。落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式,对学生进行教育。三、主要活动安排:九月份:规范行为教育月1、制订好班级工作计划。2
5、、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室及班级文化墙。3、出好以规范行为教育为主题的板报。4、落实9月10日教师节感恩老师主题活动。5、9月18日校园应急疏散演练。6、向学校德育处交五份学守则遵规范手抄报。十月份:爱国主义教育月1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛。2、出好以爱国主义教育为主题的板报。十一月份:安全宣传教育月1、出好一期新芽电子小报,送五份到德育处参加评比。2、组织学生参加好期中考试。3、出好以安全健康教育为主题的板报。十二月份:诚信、守法教育月1、出好以诚信、守法教育为主题的板报。2、感动校园十大学生颁奖会暨四自优
6、秀中队评选表彰。3、写好本学期班主任工作小结。4、开展期末班级学生评优工作。5、组织学生参加好期末考试。122017-2018学年幼儿园班级工作计划范文20**——2017学年幼儿园班级工作计划一:情况分析本班共有25名幼儿,其中男孩15名,女孩10名。通过在园内半年多的学习,生活以及各位家长积极的配合,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在曰常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭,擦脸,漱口。体育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本动作。本学期我们制订了各项措施,进一步培
7、养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育,是我班幼儿有更大的进步。二:指导思想认真学习贯彻学前教育纲要,进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务计划,结合本班的实际情况,参照本年龄段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导。把握教育的时机,并制定积极生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。三:本学期主要工作任务以及实施措施合理安排日常教育教学活动,具体措施1,制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划2,创造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知能力的发展3,根据幼儿对游戏的爱好,
8、充分运用游偶尔戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并尝试图形的匹配4,教师在活动实施前做好充分的教学准备锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展,具体措
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