2015电子商务.专业人才培养方案说明

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1、专业资料2015级电子商务专业人才培养方案一、专业基本信息（一）专业名称及代码专业代码：专业名称：电子商务（二）招生对象招生对象：高中毕业生、中职毕业生（三）学习年限学制：三年学习期限：2—5年（四）毕业标准学生毕业应取得不少于126个学分，其中人文工具课不少于33学分(含任选课6学分)、专业必修课不少于57学分(含专业限选课10个学分)、综合实践课36学分（含素质拓展6学分）。二、指导思想本专业人才培养方案主要依据教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号)文件精神

2、的要求，全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路，根据教育部《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》等文件精神和国家骨干院校建设有关要求及我院2013级人才培养方案原则意见，创新人才培养模式，改革教学组织模式，为社会主义现代化建设培养具有良好的职业道德、适应岗位迁移和提升的专业知识、熟练的岗位操作技能和管理能力的可持续发展的高素质技术技能型电子商务人才。三、专业定位（一）培养目标本专业培养以电子商务的应用为导向，培养电子商务实务操作型、电子商务技术型和电子商务战略管理型这三个层次

3、的人才。学生通过实习、实践和各项比赛的锻炼，积累经验，提高能力，为就业打下坚实的基础。电子商务专业学生的就业岗位有：各类商业企业、国际国内贸易、金融机构、物流企业等机构的电子商务网络交易、客户服务、网络推广工作；电子商务网站建设、管理、运营和维护工作；网络营销的实施和策划工作；现代物流操作和管理工作；电子商务信息挖掘、搜集与管理工作；国际电子商务结算、运输、单证、保险、报关等多元化工作。根据与天猫、京东等大型在线网络平台达成人才战略合作协议，为其平台及线上电子商务企业培养网上商城设计、开发、维护、运营和管理的专门人才。

4、熟练掌握网上商城（网店）运营与管理的专业知识，能够完成商城运营团队的建设和管理，能够完成商城网页的设计、开发与维护，能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品二代经营与销售。（二）职业面向及职业能力要求1.职业面向主要就业单位：学生毕业后，主要在天猫、京东等大型网络平台及其线上数百家电子商务企业从事商城（网店）运营与管理主要就业部门：市场部门、财务部门、制作部门等可从事的工作岗位：序号主要工作岗位及相关工作岗位岗位描述岗位能力与知识、素质要求1电子商务客户关系管理人员企事业单位电子商务和电子政务网站、内部信

5、息系统运营、管理与维护知识：掌握客户的详细资料；掌握网上客户沟通、管理及物流配送的基本知识、掌握网上支付、结算及交易安全的基本常识WORD完美格式下载可编辑专业资料能力：系统的建设、运营、管理与维护素质：具有团队合作意识、诚信经营意识、创新变革意识，敏锐的市场洞察力、勇于开拓市场意识。2网络营销员各类工商、经贸企业、金融机构的电子商务运营管理、公关与营销策划等知识：熟悉各类工商、经贸企业和金融的商务情况，储备交际和沟通知识能力：电子商务信息处理、运营管理、公关与营销策划素质：遵纪守法，熟悉业务，与各类工商、经贸企业、金

6、融机构的电子商务等资源完美合作能力。3电子商务网站系统维护管理人员机关、企事业单位电子商务和电子政务网站、内部信息系统运营、管理与维护知识：网站系统维护知识、网站系统管理知识。能力：管理信息系统、计算机网络应用技术、网页制作与网站设计、动态网站设计、电子商务系统规划与设计、电子支付与结算素质：良好的职业道德、创新精神、有吃苦耐劳精神。4网页设计与制作人员机关、企事业单位电子商务和电子政务网站、内部信息系统的策划、建设知识：熟悉网页的结构和内容能力：电子商务系统的设计与开发素质：具有团队合作意识、创新变革意识，敏锐的市场

7、洞察力、勇于开拓市场5网页资讯编辑人员各类工商、经贸企业、金融机构的电子商务领域的信息处理、网站维护知识：熟悉各类工商、经贸企业、金融机构的电子商务领域的信息能力：电子商务的信息处理、网站维护素质：过硬的商务职业道德，较强的组织协调能力和应变能力。2.职业资格证书必须取得下列资格证书之一：序号职业资格证书名称颁证单位等级备注1电子商务员劳动和社会保障部资格证任选其一2助理电子商务师劳动和社会保障部资格证3电子商务师劳动和社会保障部资格证4高级电子商务师劳动和社会保障部资格证（三）人才规格类别主要规格描述备注知识1、了解

8、我国社会主义市场经济的基本特征。2、掌握经济分析最基本的概念、原则和方法。3、掌握电子商务专业必备的文化基础知识，能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作4、具备从事本专业领域实际工作的基本知识和基本技能。5、具有较强的电子商务处理及商务开拓综合的知识和能力能力通识能力1．具有电子商务系统规划和建设的管理能力；2．