“爱心行动”倡议书与“爱我家园，绿色手拉手”主题班会活动方案合集

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1、“爱心行动”倡议书与“爱我家绿色手拉手”主题班会活动方案合集“爱心行动”倡议书--为身患先天性心脏病的学生龚圣婷捐款治病的倡议书新三小的亲爱的同学们：生命如此可贵，人生仅此一次。当你过着健康快乐的生活，享受生命的乐趣时，你可知道：新三小四年级的学生龚圣婷，因患“先天型心脏病”无钱医治，生命正遭受着病魔的威胁。今年10岁的龚圣婷，是孝顺父母的好孩子，是品学兼优的好学生，是尽职尽责的好干部。可就是这么一个惹人喜爱的孩子，在4岁时就查出患有先天型心脏病（动脉导管未闭），当时已经花去的两万多的治疗费，也是家里东拼西凑，

2、四处借来的。因无法支付高迗6、7万的手术费，她的病一直拖到现在，而且日益严重。进入学校学习后，常常心力不济，面色苍白、腿脚无力，呼吸困难。难以想象，身高130厘米的婷婷体重却只有21公斤。就在今年全区小学生体检中，医生神情凝重的告知：病情危急，必须马上手术！否则随时会有生命危险，也会错过了手术的最佳时期。龚圣婷家境贫寒，负债累累。父亲粪建新没有固定收入，没有一技之长，每年全家就靠他春天买布鞋，夏季买凉席维持生活；母亲钟腊梅读书不多，只有在家照顾家人：读中学的大女儿、读小学的婷婷、不满三岁的小儿子、中风的公公、精

3、神分裂的婆婆，还要操持家务和做农活。面对6、7万多元的手术费用，一家人一筹莫展；面对日渐消瘦的女儿，一家人只能整曰以泪洗面、心如刀绞……他们从心底发出无助的呼唤：“谁来救救我的孩子？”这个幼小的生命正在被病魔所吞噬，这个脆弱的身心正忍受着病痛的折磨。我们怎能眼睁睁的看着这个鲜活的生命离去。涓涓细流汇成大海，集众人之力就能换回婷婷宝贵的生命。同学们，不论你的能力大小，捐款多少，只要我们每个人用真诚的心，献出一份爱，编织一份情，就能创造生命的奇迹，帮助婷婷及其全家度过这个难关。“赠人玫瑰，手留余香”，此时此刻的你，

4、一定会感到无比欣慰。因为有你的援助，一个新的生命在延续、在健康成长。让我们共同为婷婷花一样的生命，撑起一方澄碧的天空，抚平伤痛，为他们的亲人送去慰藉，助婷婷圆上美梦。新三小少先队大队部20**年5月26曰“爱我家绿色手拉手”主题班会活动方案活动目标：通过此次活动，让同学扩大知识面，激发学生关注环境，认识人与环境的关系，“爱我家园，绿色手拉手”主题班会活动方案。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。活动过程：一、图片展示主持人：同学们，你们喜欢绿色的家园吗？今天我们就要来进行“爱我家园，绿色手拉手的活动

5、”。主持人宣布二活动开始请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画生：交流图片生：全班汇报。二、我们的校园哪里有绿化？主持人：我们的学校是一座绿色的学校，学校里哪里有绿化?生：学生畅谈。主持人：校园的绿化又是谁做的呢?生:环卫工人、园丁叔叔等等。主持人：那我们呢？生：我们也要参加绿化校园的活动。主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。生：你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴，规划方案《“爱我家园，绿色手拉手”主题班会活动方案》。你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。

6、你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。三、爱我家园1、说说为校园绿化所做的好人好事主持人：你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。生：四人小组汇报交流，全班汇拫。2、说说破坏校园绿化的人和事主持人：你还知道哪些破坏绿化的事呢？也请同学们把课前的小调查进行汇报。生

7、：学生四人小组交流，再全班汇报。3、谈谈感受（小组内先谈，再全班汇报）主持人：看到了这些不好的行为，你有什么感受呢？生：谈感受。四、齐动手，为美化家园增添1分力量1、鼓励美化校园学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。2、可以为家园做些什么?主持人：美化校园，我们能做些什么呢？请你们每人写一个环保标语，然后提出美化校园的建议。生：学生小组活动。生：汇报。主持人：绿是生命，绿是友爱，让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》五、班主任总

8、结