岳阳楼记-导学案(答案)

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1、.第27课《岳阳楼记》学习目标：1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文言词汇。5、深刻理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想抱负，树立正确的人生观。学习重点：1、疏通文意，理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。2、学习文章叙事、写景、议论、抒情相结合的写法，体会文章骈散结合的句法形式。3、掌握文中常见实词的意义和虚词的用法。学习难点：1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。

2、2、理解作者所阐述的主要观点，理解作者写景抒情的意图。预学案【课文背景知识】（1）作家作品范仲淹（989～1052），字希文，谥号文正，苏州吴县（今江苏省吴县）人。北宋政治家、文学家。有《范文正公集》。（2）文学常识......骈句，指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，跟对偶相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句也有工整和不工整之分，不工整的骈句在结构和字数上也可能不完全合乎要求。散句，则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两

3、字一顿，其余则按意义划分节秦。相邻的两组骈句之间，须有较长的停顿。（3）背景知识宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢免参知政事（副宰相）的职务，流放邓州（今河南邓州市）。第二年六月，滕子京重修岳阳楼，行将落成，函请范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就是在这年九月十五日写成的。【字词综合运用】（1）给加点字注音滕（）谪守（）衔（）吞（）骚人（）霪雨（）霏霏（）樯倾（）楫摧（）冥冥（）谗言（）波澜（）芷（）汀兰（）郁郁（）神怡（）偕忘（）嗟

4、夫（）2.解释下列加点的词。⑴谪守巴陵郡（）⑵巴陵胜状（）⑶然则北通巫峡（）⑷横无际涯（）⑸朝晖夕阴（）⑹连月不开（）⑺薄暮冥冥（）⑻至若春和景明（）......导学案（一）1、下列加粗字的注音完全正确的一项是（D）A．谪守（）郡县（）诗赋（）衔接（）B．吞没（）朝晖（）骚人（）霪雨（）C．樯倾（）冥冥（）潜行（）波澜（）D．汀兰（）皓月（）偕忘（）神怡（）2、请给下面句子划分朗读节奏。①衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。②日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

5、③而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！④居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君3、下列没有通假字的一项是（）A．何时眼前突兀见此屋B．越明年，政通人和，百废具兴C．属予作文以记之D．迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎4、找出下列句中的通假字，并解释。⑴政通人和，百废具兴。⑵属予作文以记之。5、解释下列各组多义词。政通人和（）而或长烟一空（）⑴通⑵或北通巫峡（）或异二者之为（）渔歌互答，此乐何极（）⑶何然则何时而乐耶（）6、用现代汉语说说下列句子的意思。（1）先天下之忧而忧，

6、后天下之乐而乐______________________________________（2）越明年，政通人和，百废具兴________________________________________......（3）属予作文以记之（4）览物之情，得无异乎？（5）不以物喜，不以己悲（6）微斯人，吾谁与归？（7）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（8）登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏饥，满目萧然，感极而悲者矣。（9）登斯楼也，则有心旷神怡，把酒临风，其喜气洋洋者矣。（10）不以物喜，不以己悲；居庙堂之

7、高则忧其民，处江湖之远则忧其君。导学案（二）按原文语句填空。（比比你的伸手）1、赞美滕子京政绩的句子是______________________________________2、描写洞庭湖波涛汹涌阔无边的句子是________________________________3、描写微波时水面的月光的句子是______________________________________4、描写无风时水中的月影的句子是______________________________________5、赞颂古仁人忧

8、君忧民的句子是______________________________________6、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？______________________________________7、表现作者关心国家大事的句子是什么？（表现进亦忧，退亦忧的句子 是什么？）______________________________________8、“进”“退”分别照应什么？__________________