高考物理大一轮复习讲义 第二章 单元小结练 弹力、摩擦力的受力分析与计算（含解析） 新人教版

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1、单元小结练　弹力、摩擦力的受力分析与计算(限时：45分钟)1．两倾斜的滑杆上分别套有A、B两个圆环，两环上分别用细线悬吊着两物体，如图1所示．当它们都沿滑杆向下滑动时，A的悬线始终与杆垂直，B的悬线始终竖直向下，则(　　)图1A．A环与杆无摩擦力B．B环与杆无摩擦力C．A环做的是匀速运动D．B环做的是匀速运动答案　AD2．在建筑装修中，工人用质量为M的磨石对斜壁(斜壁与竖直方向的夹角为θ)进行打磨，如图2所示．当对磨石加竖直向上的推力F时，磨石恰好沿斜壁匀速向上运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是(　　)A．(F－mg)cosθ图2B．μ(mg－F)sinθ

2、C．μ(mg－F)D．μ(F－mg)答案　A解析　分析磨石的受力情况，沿斜面向上的F的分力等于重力沿斜面向下的分力与摩擦力之和，在沿斜面方向上Fcosθ＝mgcosθ＋Ff，Ff＝μFN，mgsinθ＋FN＝Fsinθ，由此可得，只有A对．3．如图3所示，在水平板左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧．紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度．已知滑块与挡板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为.现将板图3的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为θ，最后直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是图中的(　　)答案　C4．如图4所示，倾斜索道与水平面夹角为37°，当载人

3、车厢与钢索匀加速向上运动时，车厢中的人对厢底的压力为其体重的1.25倍(车厢底始终保持水平)，则车厢对人的摩擦力是其体重的(　　)A.倍B.倍C.倍D.倍图4答案　B5．如图5所示，两光滑硬杆AOB成θ角，在两杆上各套上轻环P、Q，两环用细绳相连，现用恒力F沿OB方向拉环Q，当两环稳定时细绳拉力为(　　)A．FsinθB．F/sinθ图5C．FcosθD．F/cosθ答案　B6．如图6，光滑斜面固定于水平面上，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平．则在斜面上运动时，B受力的示意图为(　　)图6　答案　A7．如图7所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑

4、行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与图7地面间的动摩擦因数为μ2，则木板受到地面的摩擦力(　　)A．大小为μ1mg，方向向左B．大小为μ1mg，方向向右C．大小为μ2(m＋M)g，方向向左D．大小为μ2(m＋M)g，方向向右答案　A8．如图8所示，将一根不可伸长的柔软轻绳左右两端分别系于A、B两点上，一物体用动滑轮悬挂在轻绳上，达到平衡时两段绳子间的夹角为θ1，此时绳子张力为F1，将绳的右端移到C点，待系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ2，此时绳子图8张力为F2，再将绳子的右端由C点移动至D点，待系统达到平衡时，两段绳子

5、间的夹角为θ3，此时绳子张力为F3，不计一切摩擦，且BC为竖直线，则(　　)A．θ1＝θ2<θ3B．θ1＝θ2＝θ3C．F1>F2>F3D．F1＝F2

6、的作用下静止在乙物体上，乙物体静止在水平面上．现增大水平外力F，两物体仍然静止，则下列说法正确的是(　　)A．乙对甲的摩擦力一定增大图11B．乙对甲的支持力一定增大C．乙对地面的摩擦力一定增大D．乙对地面的压力一定增大答案　BC12．如图12所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，mA＝1kg，mB＝2kg，mC＝3kg，物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ＝0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计．若要用力将C物体拉动，则作用在C物体上水平向左的拉力图12最小为(取g＝10m/s2)(　　)A．6NB．8NC．10ND．12N答案　B13．质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上

7、，如图13所示，a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下与水平面成θ角的力F作用，两力在同一竖直平面内且等大反向，此时两木块保持静止，则(　　)图13A．b对a的支持力一定小于mgB．水平面对b的支持力可能大于2mgC．b与水平面之间可能存在静摩擦力D．a、b之间一定存在静摩擦力答案　AD14．如图14所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量为m＝2kg的物体上，另一端施一水平拉力F.(g＝10m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦