中国传统文化主流思想的演变与科技文化成

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1、第3讲　中国传统文化主流思想的演变与科技文化成就1．围绕一个核心：中国传统儒学思想的演变历程。2．抓住三个重点：“百家争鸣”的形成与影响；儒家思想的发展演变；古代重大的科技发明与文艺成就。3．感悟现实意义：在全球史观、文明史观的视角下，看待儒家文明的世界影响，探讨当今人类文明的交流与发展。坚持与时俱进，理论创新，注重思想自由，倡导文化多样化成为当前我国文化建设的重要内容。①仁②礼法并用③无为而治④中央集权⑤非攻⑥天人感应⑦理⑧客观唯心主义　⑨格物致知⑩致良知⑪君主专制　⑫工商皆本　⑬明清小说⑭小篆　⑮风俗画　⑯元杂剧考点一春秋战国时期的百家争鸣命题角度从不

2、同角度考查诸子百家的主张(2013·江苏单科，21)(2012·山东文综，9)(2012·北京文综，37)【知识链接】(1)治国思想上，有“人治”、“法治”和“无为而治”之分。(2)人性论上，有“性恶论”与“性善论”之分。(3)人与自然关系上，有“敬畏自然”、“顺应自然”和“制天命”。(4)人生态度上，有积极入世和“逍遥”避世之分。【对点突破】(2013·山东青岛一模)孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓常。”从以上儒家、道家、法家言

3、论来推断，三家都()。A．针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张B．认为自然是不可以认识的C．认为自然界的存在不以人的意志为转移D．表现出人对自然及其规律的尊崇解析从题干中“四时行焉，百物生焉”“道法自然”等信息可知，儒家、道家和法家都看到了自然界的运行有其规律，所以D项正确。答案D考点二汉代儒学与宋明理学命题角度1董仲舒思想的形成及历史影响(2013·福建文综，14)(2013·重庆文综，1)(2012·天津文综，12)【知识链接】(1)形成：以儒学为基础，以阴阳五行为框架，吸收法家、道家，兼采诸子百家，形成具有神秘色彩的新儒学体系。(2)历史影响：适应

4、了大一统专制政治需要，加强了中央集权，奠定了中国封建统治思想的基本格局，具有思想专制和封建教化的作用。【对点突破1】(2013·广东汕头二模)据学者考证，汉代已可种植反季节蔬菜，但当时有人认为这种做法违反自然节律，会导致灾异。这种看法的理论基础是()。A．勤俭节约B．天人感应C．重农抑商D．格物致知解析汉代反季节蔬菜的出现，有人认为是灾异，是上天对人类的惩罚，所以B项符合题意。答案B命题角度2理学与心学的基本主张及影响(2013·课标全国Ⅰ，25)(2013·福建文综，16)(2013·广东文综，14)(2012·课标全国，27)(2012·海南单科，6)

5、【知识链接】理学认为“理”或“天理”是自然万物和人类社会的根本法则，使儒学走向政治哲学化，强调“格物致知”；陆王心学是对理学的发展，把“理”从“天理”发展为人的“良知”，把“天理”内化为人的品质。【对点突破2】(2013·广东汕头模拟)某思想家曾作诗咏《中秋》：“吾心自有光明月，千古团圆永无缺。山河大地拥情辉，赏心何必中秋节。”该思想家是()。A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明解析注意题干关键词“吾心”“赏心”，作者认为明月、山河等一切都在心中，可知是心学的思想，故选D项。答案D考点三明清之际的儒家思想命题角度1全面认识李贽的“异端”思想(2013·山东

6、文综，16)(2012·浙江文综，38)(2011·天津文综，3)【知识链接】随着明清社会制度的衰落和新的经济因素的出现，产生了李贽对孔子和儒家经典的抨击，对“道统”论的反驳，表现了反对封建权威、反教条、反传统的精神。【对点突破1】(2013·苏锡常镇徐连六市调研)李贽曾评论先秦诸家：“申(不害)、韩(非)何如人也？彼等原与儒家分而为六。既分为六，则各自成家；各自成家，则各各有一定之学术，各各有必至之事功。举而措之，如印印泥，走作一点不得也。”对此理解不正确的是()。A．李贽认为诸家之间曾是平等的B．李贽认为诸家都曾发挥贡献C．李贽放弃传统儒学的价值取向D

7、．李贽否定了儒家的独尊地位解析李贽属于地主阶级的儒学思想家，对待传统儒学的态度是抨击，而非放弃，所以C项明显错误。答案C命题角度2黄宗羲的思想主张及历史影响(2012·广东文综，14)(2011·课标全国，26)【知识链接】从“民本”立场抨击君主专制，提倡“工商皆本”，堪称是中国思想启蒙第一人。他的政治理想主要集中在《明夷待访录》一书中，对以后反专制斗争起了积极的推动作用。【对点突破2】(2013·广东茂名一模)黄宗羲在一首诗歌中感叹：“近来学人少，谁何识真伪。……括帖上下文，原无真实义。推之入理窟，涂车可略地。有明三百年，人物多憔悴。”该诗歌主要抨击明朝

8、()。A．君主专制加强B．八股取士的科举制度C．理学的空疏学风D．