汽车销售信息管理系统程序设计实验报告

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1、汽车销售信息管理系统程序设计实验报告姓名：宁蒙班级：2009211128班学号：09210778班内序号：25手机：15210631904邮箱：691342444@qq.com此次我们小学期需要完成的作业是以小组为单位，设计一个汽车销售信息管理系统，我与同班的两位同学组成了一个小组，我作为组长，组员分别是梁晓彤同学和靳梦茜同学。经过两周的时间，通过课上的学习以及课下的看书自学，我们完成了程序的设计，一下就是我关于这次程序设计的实验报告。一、功能描述：根据题目要求，我们所设计的出来程序应包含以下十条基本功能：（1）添加记录

2、（2）显示记录（3）查询记录（4）代号的排序（5）删除记录（6）更新记录（7）按关系类别显示记录（8）保存记录（9）读入记录（10）退出。我们设计的程序可以很好地做到这些功能，除此之外，我们还设计并实现了一些扩展功能：（1）友好的操作界面：在进行界面的设计时，我们的主菜单、各个程序的提示和信息的显示均采用了中文表示，使设计出来的界面更加美观、易于人们读懂，适合大多数人使用。并且，我们对界面进行了美化的工作，调整了各个功能选项以及程序标题之间的比例，使用户在使用此系统的过程中不仅仅有功能的享受，还有视觉效果上的乐趣。（2）

3、清除缓存：这一项功能我们通过一个fflush(stdin)语句实现，它和我们设计的动态链表一起，动态而合理地分配了内存方式，可以及时有效地释放空间，提高系统的运行速度，方便用户的使用。（3）原文件的录入及新文件的创建：在我们设计的程序中，我们将原文件的录入设计成自动录入，即系统会自动录入名为“shares”的TXT文件。而为了保证该文件内容不会被更改，在将内容改动后，用户选择保存新文件时，系统会创建一个名为“shares＿over”的新的TXT文件。这样，之前的信息依旧可以保存，而如果想查询更改过的信息，我们只需录入“s

4、hares＿over”文件即可。二、程序模块描述：从整个程序来看可以分成以下几个主要的模块。首先是主界面的显示，程序运行后会显示“欢迎进入汽车销售信息管理系统！”并询问“是否进入管理中心？y/n”此时我们通过使用“while”判断语句排除了使用者输入其他内容的情况，之后再通过“if”再次判断，实现显示主菜单或退出系统。关于主菜单的显示，为了简化系统，我们设计了一个名为“printmenu”的函数，在以后的程序中，只要调用次函数可以了。进入主菜单后，用户需输入选项数字来实现功能，我们使用了“switch”语句来编写此部分程

5、序，其中我们分出了9个不同的“case”，每一个“case”都实现一个不同的功能，并设计了“default”语句来处理用户输入中可能出现的错误。由于我主要负责函数部分，所以对于函数的研究就多一点，在实现每个“case”功能的过程中，我们编写了不同的函数，如实现录入功能的“link”函数，实现显示功能的“print”函数，实现删除功能的“del”函数等，在这些函数中我们运用了结构体、指针、文件、选择结构、循环结构等方面的知识。其中结构体方面的知识是重点，为了节省内存空间，我建造了一个动态链表，通过动态链表的知识，我们可以实

6、现譬如录入、显示、排序、插入等很多功能。另外，程序与文件的关联也是难点之一，由于这一部分知识位于书的第十三章，学习得比较晚，所以掌握得不是很牢固，但是最终，通过对于fopen、fwrite等函数的应用，我们成功实现了文件与函数的关联，完成了程序的录入功能。小组内分工情况如下：我主要负责调用函数的编译及扩展功能的开发。程序设计中问题的发现与调试。梁晓彤负责基本功能的实现，汽车信息的收集，PPT的制作以及部分的调试。靳梦茜负责主体程序和基本功能的编译，问题的发现与调试，创意设计。三、心得体会通过这两周的小学期的实践，我们学到

7、了不少东西。上学期通过上课我学到了很多书本上的知识，但在这次小学期进行应用时发现自己对于很多概念还是比较模糊，通过在图书馆查阅资料和在网络上进行搜索，我扫除了很多知识上的盲点，对于编程方面的知识也变得比以前更加熟悉。但现在我们所掌握的知识也还仅仅是一小部分，在以后的学习中仍然需要不断努力。在应用方面，通过上机实验，以及小组成员相互之间的探讨，我们在读程序以及程序的调试，流程图的制作上比起以前都进步不少。另外在编写程序时，学习到一些特殊函数的使用，也是很大的收获。看到自己设计出来的程序能够运行，内心充满了成就感，希望在以后

8、的日子里可以通过继续的学习，做出具有不同功能的程序。程序设计及调试过程中我们也遇到了一些问题，由于VC++6.0与Windows7的系统有些部分不兼容，所以经常会有程序意外退出的情况发生。而且，由于设计过程中需要用到的知识很多，我们不仅要弄懂书上的知识，有时还要在网上查询一些相关信息，大大增加了程序设计的难度。但是，