南京晓庄学院英语专业（师范方向）

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1、南京晓庄学院英语专业（师范方向）2012届毕业生实习大纲本大纲为英语专业（师范方向）实习工作的指导性文件，是各学年制订实习计划的依据。本大纲依据我校教育实习的有关意见，英语专业（本科）（师范方向）培养方案以及我院实习工作经验而制订，包括实习的性质、指导思想、组织、内容要求等方面。专业培养方案一旦改变，本大纲亦做相应调整。一、实习的性质毕业实习是高等师范教育专业教学计划的重要组成部分，是我院英语教育专业人才培养计划中的一门重要实践课程，是对学生进行实际教育、教学和科研能力初步训练的基本形式，也是使学生接受较深刻的专

2、业思想教育，树立献身教育事业的思想，增强对中等或初等教育事业适应性的重要途径。这一活动属于实践教学的范畴，有相应的学时、学分以及成绩评定要求。二、实习工作的指导思想1、依靠教育行政主管部门和各实践基地的力量，共同组织实习工作。2、提高广大教师对实习工作意义的认识，深入发动广大教师，争取各方面的支持，开发和利用各种资源。3、根据各个时期的形势，采取多样化的、灵活的实习方式，因地制宜、因时制宜。4、以学生的专业成长为根本目的，着力提高实习质量和实习效果。三、毕业实习的组织与实施根据专业教学计划和学校教务处的安排，制定

3、相应的实习工作计划，成立毕业实习领导小组，组长由院长担任，副组长由分管教学院长等担任，成员为相关指导教师。本届毕业实习由分管实践教学的教学秘书以及各教研室主任，教务办全体协同分管教学副院长配备指导教师，组织实习动员，加强实习纪律和安全教育，安排实习分组并指派负责人等。1、毕业实习领导小组职责制定本专业毕业实习实施计划；选派实习指导教师；督促检查毕业实习的准备工作；做好实习生的思想政治工作；巡视指导全院的集中实习活动，交流情况，总结经验，及时发现和解决实习中出现的问题；考核实习生毕业实习成绩；做出毕业实习总结。2、

4、实习小组组长职责6实习生实习期间可按照实习学校或实习班级组成实习小组，实习小组可设组长1－2名。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习计划；协助指导教师做好毕业实习的各项工作，帮助指导实习生教学实习、班主任工作实习，撰写毕业实习总结、小论文或调查报告的等；经常同双方实习指导教师联系，争取切实有效的指导；协助本组实习生进行毕业实习总结，交流实习工作经验；团结同学，关心同学的生活、工作、教学和健康；模范遵守实习生守则。3、毕业实习指导教师的选派和指导教师职责在毕业实习过程中，指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的

5、素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。应认真选派责任心强，热爱毕业实习工作，有一定教学经验和较高的教学业务水平，并有一定组织协调能力和指导实习能力的教师担任。（1）本院实习指导教师（即带队教师）职责带队教师应做好实习前的各项准备工作，督促检查实习学生的教育、教学和班主任实习工作，实习期间要听实习学生的试讲和讲课，并参加评议学生的工作。要关心学生的思想、工作、生活和身体健康，督促学生严格遵守实习生守则。要做好毕业实习的总结工作，评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习学校经常取得联系，及时解决实习当中

6、出现的问题。（2）实习学校指导教师职责向实习生介绍本学校教育教学情况，帮助、指导、安排实习生的见习和实习工作；传授教学经验，介绍班主任经验，对实习学生进行思想、业务指导；审核批准实习生的课堂教学教案和各种实习工作计划；听实习生讲课并主持评议其教育教学工作成绩，写出评语。四、毕业实习的内容及要求按照教学计划，毕业实习时间为七周，其中一周见习、准备，一周总结评价，其余时间进行教育教学实习活动。毕业实习的内容有以下五个部分：（一）听取实习学校报告，了解学校情况1、实习学校领导报告，介绍学校基本情况、贯彻党的教育方针进行

7、教育改革的措施、经验和学校工作计划。2、接受实习的教研组介绍教研组的一般情况、工作计划、活动安排及教学经验。6（二）观摩课堂教学和教育活动1、观摩实习学校教师的课堂教学。课前请讲课教师向实习生介绍备课经过、教学目的、教材处理和教法的选择，课后由讲课教师介绍体会、经验，然后进行学习讨论。2、见习原任课教师的课，了解教学情况，学习教学经验，批改学生作业，了解学生情况，使试教课程准备充分，前后衔接。认真听课并规范填写《实习生听课记录表》，至少听课8次。3、见习原班主任辅导的教育活动，接触和熟悉学生。（三）课堂教学实习1

8、、备课。实习生应认真钻研大纲和教材、明确教学目的，掌握重点、难点。要根据不同课型、结合学生实际选择适当教法，听说法、交际法等；教学思路与教学步骤要明确，如3P法、五步法、三步法等；要准备好教具，努力把课备好。实习生要编写教案，经实习小组或指导教师审核后，于试教前三天送原任课教师审阅；上课前必须进行试讲。2、讲课。课堂试教要按批准的教案进行，教案内容如有改动，应取得指导教师