高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.2通过激素的调节（二）导学案新人教版必修3

《高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.2通过激素的调节（二）导学案新人教版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课前先学案第2章动物和人生命活动的调节第2节通过激素的调节（二）【自主学习】【学习目标】1.理解激素之间作用的关系；2.理解维持血糖平衡调节的过程；3.理解维持甲状腺激素分泌的分级调节过程。【学习重点难点】重点1.激素之间作用的关系；2.维持血糖平衡调节的过程；3.甲状腺激素分泌的分级调节过程。难点1.血糖平衡调节的过程；2.甲状腺激素分泌的分级调节过程。【方法引导】仔细观察书本的“问题探讨”、“思考与讨论”、“资料分析”等材料，积极思考、交流，在讨论、探究中解决问题、得出结论、锻炼能力。【教材解读】a、___________的消化吸收1、血糖平（1）血糖“三来”：b

2、、____________的分解衡的调节平衡c、____________的转化“三去”：a、氧化分解为__________b、合成____________c、转化为____________二、（2）①胰岛素：通过加速细胞对葡萄糖的_____激素调节相关激素：②胰高血糖素：促进__________________的实例③肾上腺素：促进__________的分解。-9-2、甲状腺激素①过程：下丘脑分泌_________激素作用于____，分泌的分级调节该结构再分泌_________激素作用于____。②反馈调节：当________激素含量增加到一定程度时，会反过来抑制__

3、_______和______的分泌活动。l【预习导学】Ⅰ.血糖平衡的调节1、血糖的来源和去路④⑤⑥①②③【思考】（1）胰岛素的作用是：促进组织细胞加速______________，从而使血糖水平降低。其降低血糖的机理是促进__________，抑制__________。（填上图序号）（2）胰高血糖素能升高血糖的机理是促进__________________。（填上图序号）细胞2、血糖调节的过程细胞【思考】：（1）血糖平衡的调节有____________________________调节方式参与。（2）升高血糖的激素有__________、_____；________

4、是唯一能降低血糖的激素。-9-调节（3）某人吃完饭后半小时血浆中胰岛素含量的变化是_____________________，胰高血糖素含量变化是____________。（4）胰岛素可以口服治疗糖尿病吗？为什么？Ⅱ.甲状腺激素分泌的分级调节（如右图）【思考】：1、给一正常人注射一定量的甲状腺激素，短时间内促甲状腺激素释放激素的含量会____________________，促甲状腺激素的含量____________。2、I是甲状腺激素的组成元素，某人长期食用缺碘的食物，则该人体内甲状腺激素、促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的含量分别比正常的____________

5、____。3、切割正常狗的垂体后，则它体内甲状腺激素含量________________，促甲状腺激素含量________________，促甲状腺激素释放激素含量________________。4、反馈调节包括正反馈调节和负反馈调节。血糖水平的调节和甲状腺激素的反馈调节属于________________，排尿反射属于________________。l【预习自测】1、胰岛素是人体内降低血糖的激素，影响其分泌的因素有(　　)①有关神经　②某些其他激素③血糖浓度　④二氧化碳A．①②B．①②③C．②③D．①②③④2、甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中

6、的甲状腺激素含量增加到一定程度时，会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制，进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少，这样体内的甲状腺激素含量不会过高，这种调节机制为(　　)A．神经调节B．激素调节-9-C．反馈调节D．体液调节3、如图表示人体在寒冷环境中，为维持体温恒定而进行的有关的激素调节过程，下列各项叙述中，不正确的是(　　)A．甲为促甲状腺激素释放激素，当丙增多时会抑制甲的分泌B．乙为促甲状腺激素，当丙增多时，乙的分泌量会随之而增加C．丙为甲状腺激素，它能提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量D．人体内激素含量的这种调节机制称为反馈调节4、下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三

7、种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是(　　)A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C．甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动5、如图所示最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是(　　)-9-课前先学案必修二第2章动物和人生命活动的调节第2节通过激素的调节（二）l【课堂检测】1、下列有关人体内糖代谢及调节的叙述，正确的是(　　)肝糖原分解A．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程-9-B．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程C．