“两学一做”主题教育系列活动实施方案

“两学一做”主题教育系列活动实施方案

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1、两学一做”主题教育系列活动实施方案“两学一做”主题教育系列活动实施方案一为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,全面落实从严治党要求,永葆党员队伍的先进性和纯洁性,根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》耍求决定在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”主题教育系列活动。壹活动背景按照党屮央部署要求,2016年全国将在党员中开展“两学一做”活动。“两学一做”就是学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格党员

2、。是继“三严三实”专题教育之后的一个主题活动,引导广大党员用党规党纪党章规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领悟党中央治国理政新理念新思路新战略。贰活动意义通过组织党员、入党积极分子开展“两学一做”主题教育系列活动,引导同学们更好的坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上、政治上、行动上同以习近平为总书记的党中火保持高度一致,严守党的政治纪律政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己学习工作各个方面。叁指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以党的先进性建设为基本要求,深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,巩固和拓展党的群众路

3、线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,以开展“两学一做”活动为载体,巩固先进性教育成果,积极推进党的先进性建设,不断提高学院党建工作水平。肆参加对象管理工程学院全体党员、入党积极分子活动时间:2016年x刀——x月活动实施计划三个工作环节宣传发动(3月22円一3月31日)搞好思想发动。3月22日,召开全院学生党员“两学一做”教育动员会,由院党委书记主讲。3月23日,各学生党支部、团支部召开动员会,安排布置活动开展工作。各学生党(团)支部书记作动员讲话。抓好輿论宣传。由学生会党团教育中心、新闻宣传中心通过学院网站、微信公众平台、微博等新媒体平台,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的

4、、内容和要求,营造良好舆论氛围,扩大活动参与面。全面学习(4月1日一6月15日)1、集屮学>J,对照检查。各党支部、团支部要组织党员认真学习党章,学习贯彻习总书记“青年要自觉践行社会主义核心价值观”等系列讲话,学习模范党员的先进事迹。学习中,要认真开展以“对照党章查不足,对照先进找差距”为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在A我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提局2、树立典型,建立示范。学生会党团教育中心组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”优秀学生党员巡讲活动,发挥党员的先锋模范作用。3、明确标准,健全制

5、度。各支部在原有《管理工程学院党员考核制度》的基础上进行讨论,提供修改建议,使考核制度更加合理规范。4、线上线下活动相结合。(1)开展“党章朗诵接龙”朗诵活动。由党团教育中心组织各支部在此阶段开展党章朗诵接龙活动,支部内党员均需参与,加深党员对党章理解程度。(2)开展“党章我来说”征文活动。党团教育屮心组织各党(团)支部开展征文活动,支部内党员均需参与,由党团教育中心评出优秀作者予以奖励。(3)开展新媒体平台“学党章、学系列讲话、争做优秀共产党员”学习宣传活动。分三个话题分时段进行,有“我们一起学党章”、“总书记系列讲话”、“那些优秀的共产党员”三个话题,由新闻宣传中心每日推送,发动

6、党员互动。总结表彰(6月15日一7月1日)系列活动开展结束后由党团教育中心针对各党员在系列活动中的表现,进行学院先进共产党员的评比,选出积极向上的优秀学生党员,并给予奖励。“两学一做”主题教育系列活动实施方案二3n290,我校机关党委支部书记会议召开。会议部署Y我校机关党委2016年工作要点及机关党委关于“两学一做”的实施方案。副校长李向农、学校办公室主任兼机关党委书记吴敬东、学校办公室副主任兼机关党委副书记杨帆、机关老协会长杨新起,以及机关党委各支部书记出席会议。会议由吴敬东主持。吴敬东从强化党风廉政建设、加强组织建设、推进宣传思想工作、强化机关作风建设、抓好党员培训交流、支持指导

7、机关群团及统战工作等六个方面对机关党委2016年工作要点进行了详细解读和具体部署。吴敬东要求各支部要深入推进“两学一做”工作,把教育部巡视组对我校的巡视整改意见和公房、公车的整改落实结合在一起,全面推动机关从严治党“两个责任”的落实。要开展丰富多彩的特色党曰活动,党建工作考核做到常态化、过程化。配合学校质量监测与评估中心做好机关各部门服务满意度测评。杨帆布置了机关党委关于“两学一做”的实施方案。要求各支部做好党员组织关系集中排查工作;把个人自学与集中学习结

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