2009年下半年校园营销推广活动方案

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1、2009年下半年校园营销推广活动方案一、校园营销推广的几点重要意义1、校园阵地战场,是5+2模式的加强和延伸。我们一定要确保在传统渠道销售旺季之余,源源不断的向终端输入新的客户信息,积极开辟新的战场。2、各竞品品牌纷纷开展校园直销活动,校园阵地已经成终端之外的另一个战场。我们需要投入专职人员,长期坚持的去做,做深、做透校园市场。3、校园直销能够在短期内快速见效,增强5+2模式中的薄弱环节。4、公司极具竞争优势的F36+、学习电脑P36可以在校园阵地上与竞品正面交锋。二、校园营销推广分为:进校、不进校二种1、进校,动用学校关系、组

2、织特种兵、分组别、全员参与规模战,抢占有力资源,创造销隽业绩。进校推广形式分为:运动会赞助、英语演讲比赛赞助、专家大讲堂、家长会、英语公开体验课等。在学校设置临时展示体验区(摆帐篷、促销台、折叠体验台)演示体验等。2、不进校,挑选目标学校、组织特种兵、分组别、设定临时站点、分步骤、步步为营实现突破销售。不进校推广形式:向家长或学生流动派发校园彩页(练习本、学生垫板)、口头宣传、与附近商店或书店洽谈利润分成合作、学校附近设置临时卖场(摆帐篷、促销台、折叠体验台)演示体验等。3、终端5+2模式配套促销:针对校园促销拉到,与校园促销形

3、成互动。三、重点推广产品和理由1、万虹学习电脑P36推广理由:替代学习机的学习电脑,一对一家教,同步点读,兼具点读机、学习机、电子辞典、学生电脑等,功能强大,性能稳定。2、万虹无线点读机F66推广理由:万虹无线点读机,健康的点读机。1+1母子机,3.5寸超大液晶彩屏,打造47°完美视觉,保护孩子视力。搜学、搜译、视频教学、试题集锦,好用、实用、多用,一机在手,小学到高中全科学习、辅导无忧。3、万虹无线点读机F36+推广理由:万虹无线点读机,健康的点读机。2.4T旋转大彩屏,双声道MP3丽音发声,听说读写译360°五位一点学习,

4、8本版权词典。中低价格、超值性价,直击接送家长现场达成购买四、促销主题、口号、时间1、主题:万虹智慧眼校园流行风2、口号:智慧选择1+1&100分2009年10月9円12月10日3、时间:一五、物料准备公司提供物料标准:1、帐篷(180元/套购买)2、促销台(85元/套购买)3、折脊体验桌(120元/套购买)4、太阳伞(65元/套购买)5、促销彩页0909版X500张/校6、练习本0906X200本/校7、学习电脑专刊100份/校8、学生垫板(小奖品)乂50套/校9、条幅0906版1条/网点(林浩版)10、消费抵用券(设计稿)备

5、注:序号1、2、5、6、7、8、9、10为进校组合物料;3、4、5、6、7、8、9为不进校组合物料。代理商、经销商提供:1、条幅(自行制作促销的广告A容,如万虹无线点读机F36原价998元,直减400元)2、消费抵用券(自行制作)而值50元消费抵用券实际印刷数铽=50张/校X?学校数量100元消费抵用券实际印刷数量=30张/校X?学校数量200元消费抵用券实际印刷数量=10张/校X?学校数量3、临促3人/校X3次(最少)4、商超、书店消费抵用券,根据每店洽谈情况,设置不同的消费抵用券。且仅限在活动期限内,在该店使用有效。六、促销

6、形式和活动内容(所有活动特价机除外)促销1、凭促销彩页到万虹专柜购机,立减50元。促销2、凭促销彩页、消费抵用券到万虹点读机专柜购机,可亨受:500元以下机型,可用50元消费抵用券;500元-1000元机型,可用100元消费抵用券;1000元以上机型,可用200元消费抵用券。促销3、商超、书店配合校园促销,屮请制作50元、100元、200元消费抵用券。该消费抵用券仅限合作店使用。促销4、“万虹点读机试用、学习电脑体验”答题有奖活动。现场提问,回答正确可获得:☆鼓励奖:赠送练习本1本/人或学生垫板1份/人。☆☆最佳现场进步奖:50

7、元消费抵用券1张X50人/校学生垫板一张☆☆☆最佳现场活跃奖:100元消费抵用券1张X30人/校学生垫板一张☆☆☆☆最佳现场明星奖:200元消费抵用券1张X10人/校学生垫板一张七、进校推广执行步骤1、进校前准备工作:①进校前,与对接人进行细节沟通。大体包桮:时间、教室、衔接人是谁、推广内容、推广形式、推广流程等。②主推机型选择:小三、小四主推点读机某型号,小五、小六、初一主推学习电脑。③进校推广形式:运动会赞助、英语演讲比赛赞助、专家大讲堂、家长会、英语公开体验课等。④进校后推广方案准备:方案一、方案二⑤物料准备:演示机器型号

8、、台数,对应的下载资料、展示物料、赠品、氛围物料、助销物料等。⑥人员分工:讲师、导购(机器演示讲解)、后勤(纪律维护、物料发放、机器安保)、收费幵单)⑦统一服饰⑧进校推广话术⑨后勤准备:矿泉水、车辆安排⑩销售总结、流程改进进校推广形式一一“英语公开体验课”【范例

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