哲学教案全集

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。哲学教案全集　　　　　　课题哲学前言目的明确与哲学有关的一系列概念的相互关系重点难点关键马克思主义哲学的内部构成哲学与世界观、方法论的关系抓住名词的内涵教具题篇等书写时间１０月１５日考纲要求知识点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。１、人类的２项基本活动。（世

2、界是指）２、具体科学知识与哲学。３、哲学与世界观。４、世界观与方法论。５、哲学与马克思主义哲学。６、马克思主义哲学的内部划分。７、２对４派的分歧。８、唯物主义的３个发展阶段及其各自的特点。９、唯心主义的２派。１０、主观唯心主义的一个表现——主观主义，其２个表现及各自的区别和联系。人类的２项基本活动是：认识世界和改造世界。世界包括客观世界（自然界和社会）和主观世界。改造客观世界，其中，改造自然界是为了自然更好地为人类服务，要实现人与自然的和谐发展；改造社会是要实现人与人之间的和谐。（即建设和谐世界。）改造主观世界，包括３个组成部分，即改造思想（核心是３观——世界观、人生观、价值观）、改造提高认识

3、和思维的能力、改造主观和客观的关系。其中，改造思想是最主要的部分。一系列概念的相互关系：１、具体科学知识与哲学：区别——（认识的对象不同）具体科学知识是对特定领域的认识，哲学是对整个世界共性问题的认识。联系——具体科学知识是前提和基础；哲学为指导。２、哲学与世界观：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。联系——（认识对象相同）都是对整个世界的认识。区别——哲学是系

4、统化、理论化的学说，自觉学习才能具有；世界观是零散的无系统的，人人自发形成的。３、世界观与方法论。　　世界观是观点和方法；方法论是方法。４、哲学与马克思主义哲学。　　马克思主义哲学是科学的哲学。５、马克思主义哲学的内部划分。2大部分——辩证唯物主义、历史唯物主义。4小部分——辩证唯物论（一课）、唯物辩证法（2、3、4课）、辩证唯物主义认识论（5、8课1节）；人生观和价值观（6、7、8课2节）。６、２对４派的分歧。　　唯物主义和唯心主义：物质还是意识起决定作用。　　辩证法（联系、发展、全面、矛盾的观点）和形而上学（孤立、静止、片面、否认矛盾）７、唯物主义的３个发展阶段及其各自的特点。　　古代朴素

5、唯物论：以物质的具体形态代替物质本身。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　近代机械唯物论：片面强调物质的作用，否认意识的作用。　　现代辩证唯物主义：既唯物又辩证。８、唯心主义的２派。　　客观唯心主义：神、上帝决定一切。　　主观唯心主义：人（杰出人物）决定一切。９、主观唯心主义的一个表现——主观主义，其２个表现及各自的区别和联系。经验主义：以自身的狭隘经验去对

6、待无限世界。教条主义/本本主义：只以书本的主观知识去对待客观世界。　　小结：重点明确相关概念的相互关系。人类的基本活动是？这里的世界是指？改造客观世界和和谐社会的关系是？改造主观世界包括的３个是？其中的最主要部分是？　　２、具体科学知识与哲学。３、哲学与世界观。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。４、世界观与方法论。５、哲学与马克思主义哲学。６、马克思主义哲学的

7、内部划分。７、２对４派的分歧。８、唯物主义的３个发展阶段及其各自的特点。９、唯心主义的２派。１０、主观唯心主义的一个表现——主观主义，其２个表现及各自的区别和联系。　　板书设计１、人类的２项基本活动。（世界是指）２、具体科学知识与哲学。３、哲学与世界观。４、世界观与方法论。５、哲学与马克思主义哲学。６、马克思主义哲学的内部划分。７、２对４派的分歧。８、唯物主义的３个发展阶段及其各自的特点。９、唯心