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时间:2018-12-05
《2017年下学期高二历史教学计划与2017年下期中学教导室工作计划合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2017年下学期高二历史教学计划与2017年下期中学教导室工作计划2017年下学期高二历史教学计划为了更好的完成新学期的教育教学工作,使各项工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学工作计划第一、总体目标侧重培养学生的综合能力高考强调跨学科综合能力要求,体现了历史学科的本质特征。因此我在教学进程中,将有目的的将史、政、地知识有机地结合起来,培养学生综合运用各科知识分析和解决问题的能力,将现实问题与历史问题相结合,体现学以致用的教学风格。2、建构历史知识体系,重创新思维能力的培养高三历史教学应注重与历史发展的连续性和阶段性,我在教学中,将强化和
2、突出历史的阶段特征,将具体历史事件放到这种特征中去考察分析,让学生自己去深化认识,受到教育、得出启示、发展他们的创新思维能力。3、正确处理全面复习和重点复习的关系我将采用三段式复习,即基础复习,专题复习和重点复习方法,同时把教学计划作调整,侧重点在后两段上,以增强能力训练的力度。第二、学生基本情况本届高二文科共有2个班,共计93人,学生基础相对较弱,学习习惯有待于进一步提高。第三、主要教学措施1、努力学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效度。2、狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进
3、行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处。3、关于考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。4、关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料,;教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业。5、积极推进集体备课:,群策群力。6、提倡多种教学手段的使用,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与教学过程,从而掌握基础知识,养成能力,形成正确的情感、态度、价值观。第四、教学内容教材《世界近代现代史下册》、《中国古代史》。第五、教学安排假期补课期间完成《中国古代史》第一至第二章的教学。2、下学期第1-4周完成文科完成选修i第三章至第四章
4、教学任务。3、第5-7周文科完成第五章前四节教学任务。4、第8-9周文科完成第五章后四节教学任务,进行一次模拟测试。5、第10周复习准备月考。节假日放假,则据实际情况往后进行调整)6、第11-13周进行《中国古代史》第六章前四节教学任务。7、第14-15周进行《中国古代史》第六章后三节教学任务。8、第14-15周完成《世界近代现代史下册》第一章的教学,9、第16-18完成《世界近代现代史下册》第二、三章的教学,进行第二次模拟测试。10、第19周复习,准备期末考试。122017年下期中学教导室工作计划范文一、基本情况本期我校共有13个教学班,七年级4个;八年级4个;九年级5个。在籍
5、学生520余人。在校教职工66人,科任教师47人。在上学期毕业会考中我校有38名同学考入县一中;9名同学考入县三中,会考综合排名第11名;调考综合排名14名。所以,本年度对与我校的教育教学压力非常大,任务十分艰巨。二、指导思想在上级教育行政部门的正确指导下,加强教育教学的常规管理,稳步推进新课程改革,提高课堂教学效果,积极推进素质教育和学生创新能力的培养。三、目标与任务以质量立校,勤抓狠管教学常规,引入竞争意识,采取行之有效的措施,提高教育教学质量,圆满完成学校的各项指标和任务。近期教学目标:期末考试各科合格率达70%以上,优秀率迗20%以上。2、毕业会考、调考目标:、初二生物、
6、地理会考合格率应迗90%以上;优秀率迗40%以上;、初三体育会考合格率迗100%,优秀率90%;、音、体、美特长生录取各2人;、县运动会进入前八名;3、学科竞赛:(1)、力争教研教改工作进全县前八名。(2)、学生参加上级组织的各类学科竞赛,综合排名力争前八名;四、具体措施加强控留保学措施,确保辍学率为1%以内。2、加强教学工作的日常管理,狠抓教学常规,努力提高教师工作质量。、制定好切实可行的教学计划,务求钻研教材,熟悉教材,拓宽教学思路,因材施教。教研组要写好教研计划,确定教研课题,计划要有明确的目的,具体的措施,切实可行的活动安排,教研组的活动要有祥细的记录,期末要求总结或论文
7、。、加大对教师工作的检查力度,杜绝迟到、早退、旷课等现象的发生。教师的教案必须是课时教案,每个教案中必须有明确的教学目的、教学内容和清晰的教学过程,要写明教学重点和难点,要有适当的作业布置,老师批改作业要认真细致,作文,批改要有眉批和尾批。教导室、教研组每月定期对教师的教案和作业批改情况进行检查,评定等级,并做好记录,其结果与教师的评优评先、晋职晋级挂钩。、把握好课堂,向课堂45分钟要质量。充分协调学生为主体和老师为引导的关系。音乐、美术、劳技课不能上成自习课,体育课不能进行放羊
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