二年级语文上32白雪公主(一)教案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。二年级语文上32白雪公主(一)教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课  件www.5y  kj.com  教学  要求  .理解课文内容,了解白雪公主来到森林深处的原因,提高学生分辨美和丑的能力。  2.用多种方法认识生字及词语,积累“凶狠、可怜、善良”等词语。  3.正确、流利、有感情地朗读课文,提高学生快速阅读的能力。  重点  难点  理解课文内容,了解白雪公主来到森林深处的原因,提高学生分辨美和丑的能力。  教学  课时  两课时  

2、白雪公主团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  &#;冬天,雪花像洁白的羽毛从天上飘落下来。[句导读:这是一个比喻句,把雪花比作洁白的羽毛。]王后坐在窗前缝①衣服,一不小心,把指头扎破了。鲜红的血滴在雪白的衬布上,非常美丽②。[句导读:写王后的指头被扎破流血了。]她想:我要是有个孩子,皮肤白里透红,头发乌黑发亮,该多好哇。[句导读:

3、写出了王后的想法。要读出盼望的语气。]不久,她生了一个女儿,真的像她想的那样漂亮③。[句导读:写王后心想事成。]她给孩子取了个名字,叫白雪公主。可是没过多久,王后就生病去世④了。[句导读:写白雪公主出生后没多久母亲就去世了。]  第一部分:王后生了一个漂亮的女儿,叫白雪公主。不久,王后去世了。  &#;一年后,国王又娶⑤了一个王后。新王后很美丽,但心眼儿很坏。[句导读:写白雪公主的继母人美心坏。]她有一面魔⑥镜,每次她照镜子的时候,总要问:“魔镜魔镜,谁是全国最美丽的女人?”[句导读:写新王后问魔镜全国女人中谁最美丽。]镜子回答说:“王后哇,您是全国最美丽的女人。

4、”她听了,心里很高兴⑦。[句导读:写王后是一个虚伪的人。]  段导读:写新王后是个爱慕虚荣的人。  &#;过了一年又一年,白雪公主越长越漂亮,长得比王后还要美。  段导读:写白雪公主越长越漂亮。  &#;有一天,王后又问镜子:“魔镜魔镜,谁是全国最美丽的女人?”镜子回答说:“王后哇,白雪公主比您美丽一千倍。”[句导读:写魔镜说出实话。]团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。

5、通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  段导读:写王后又问魔镜谁是全国最美丽的女人。  &#;王后一听,气得七窍生烟⑧。[句导读:“七窍生烟”写出了王后生气时的神态。]她叫来一个猎人,凶狠⑨地说:“快,快把白雪公主带到森林里,杀死她,拿她的肺和肝来见我!”[句导读:写王后是个凶狠的女人。]  段导读:写王后妒忌心强,派猎人去杀害白雪公主。  &#;猎人很同情⑩白雪公主,便把她带到森林里放走了,又杀了一头小野猪,掏出肺和肝交给了王后。[句导读:写猎人富有同情心,放过了白雪公主。]狠毒的王后以为白雪公主死了,这才安下心来。[句导读:写王后以为白雪公主被猎人杀死了。

6、]  段导读:写猎人放走了白雪公主。  第二部分:国王又娶了一个王后,新王后心眼儿很坏,她叫猎人杀害白雪公主,白雪公主在猎人的帮助下逃走了。  &#;可怜的白雪公主,在森林里孤零零地走着。[句导读:读出同情的语气。]她走哇走哇,直到傍晚才发现了一幢小房子。[句导读:“走哇走哇”“直到”“才”写出了白雪公主走了很远的路。]  段导读:写可怜的白雪公主走了很远的路才发现了一幢小房子。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生

7、会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  &#;白雪公主走进去一看,房子里所有的东西都很小。小桌子上摆着七只小盘子、七把小勺子、七把小刀子、七把小叉子、七只小杯子。[句导读:写白雪公主发现房子里的东西都很小。要读出神秘的语气。]墙边放着七张小床,上面铺着雪白的床单。[句导读:写房子里的七张小床上铺着雪白的床单。]  段导读:写白雪公主看见房子里的布置很奇特,所有的东西都很小。  &#;白雪公主又累又饿,就从每只小盘子里拿了一点儿东西吃,又从每只小杯子里喝了一点点酒。一会儿,她就倒在床上睡着了。[句导读:写白雪公主很疲惫

8、。]  段

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