初中政治知识点压缩成一篇!核心知识点总结!

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1、初中辅导政治核心知识点总结初中政治怎么学？很多同学觉得死记硬背就能学好政治，其实不然。思考问题，要从是什么，怎么样，为什么，三个方面着手。什么叫依法治国？为什么要依法治国？怎样才能依法治国？三是从基本原理、基本观点切入问题。今天一对一辅导老师分享的初中政治知识点和常考点，新初三的孩子一定要早知道！一、“主体”、“主要”、“主角”“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家体是坚持社会主义制度。2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。4、先进生产力的主要标志是科学技术。5、我们参

2、与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是一个国家、两种制度”。4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献8、公民必须履行的基本义务是

3、维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国。考高分上名校就选思学佳9、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,P3710、我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。11、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、矢十分严重12、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是:中国共产党要始终代表.P3614、实行依法治国,建设社会主义法制国

4、家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依、(守法)、执法必严、违法拯究(执法)三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统的基础:坚持一个中国原则。2、我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。4、文化建设的基础工程:发展教育和科学5、发展科技和培养人才的基础是教育。6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然7、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。四、“根本”类1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力(P38)3、全国人

5、民的根本利益所在是四项基本原则;中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生5、一个民族最根本的事业是教育。6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度a项基本政治制度是民族8、我国的根本制度是社会主义制度。9、依法治国的根本依据是宪法。考高分上名校就选思学佳10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。11、社会主义的根本原则是共同富裕。12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化

6、的前进方向14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业五、“本质”、“实质”、“性质类”1、我国改革的实质(性质):社会主义的自我完善和发展。2、人口问题、资源问题、环境问题的本质:发展问题。3、社会主义本质的一个东西是:共同富裕。4、我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质:社会主义社会。六、“最”类1、两岸统一的最佳方式:一国两制2、我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。3、社会主义最大的优越性:共同富裕。4最富有责任心的人的共有情感面对责任不言代价与回报。5、最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义

7、事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国的爱国者,为工祖国的统和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。6、生产力中最活跃的因素:科学7、在新的历史条件下,培育民族精重要的是:要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是:宪法。9、最能考验公民责任意识的是:国家处在危难时刻。七、“集中”、“集中体现”类:社会责任感的集中体现:不代价与回报地履行责任。2、中国共产党先进性的集中体现:“三个代表”重要思想。3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一