xx年初二音乐教师新学期工作计划

《xx年初二音乐教师新学期工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年初二音乐教师新学期工作计划　　XX初二音乐教师新学期工作计划范文　　XX初二音乐教师新学期工作计划范文1　　学情分析　　学生在经过初一一年的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野，学生正处于变声期，要注意保护嗓子。　　教学目标　　1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在

2、歌唱练习中加以运用。　　2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。　　3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。　　4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。　　5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。　　6、能够背唱3—5首歌曲。　　7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。开学初，学习部准备新干事招收计划和相

3、关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　教学主要过程与方法　　引导学生完整地聆听作品,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验，并展开想象;从音乐基本要素入手根据学生的身心特点,通过模仿来发展音乐表现能力和创造能力;充分利用音乐集体表演形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和协调能力;在教学中与其他艺术表现形式有效地渗透融合,通过以音乐

4、为主线的综合艺术实践,使学生更直观地理解音乐的意义及价值。　　本学期教学任务与课时分配　　16册共六个单元，音乐课时每周一节。　　第一单元《绿色家园两课时;　　第二单元《西南情韵》两课时;　　第三单元《瑰丽的电声》三课时;　　第四单元《歌剧世界》三课时;　　第五单元《化蝶》两课时;　　第六单元《婆娑舞姿》三课时;　　期末验收考试。　　XX初二音乐教师新学期工作计划范文2　　作为一名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应该在的方面帮助学生，让学生得到的进步，这才是我一直以来教

5、学的根本目的。在教学中得到的进步，我相信我是能够做好的。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　一、指导思想　　根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。　　二、学生情况分析　　1、学生正处于变声期，唱歌较困难。　　2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力

6、。　　3、学生对音乐的学习，观念不正确。　　三、教材分析　　1、初一级学人教版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。安排19课时，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。　　2、初三级学人教版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。　　四、工作任务　　1、初一、三级音乐教材课堂教学，每周一节。　　2、学校有关音乐方面的文娱工作。　　五、教学目标　　1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、

7、有纪律的社会主义接班人和建设者。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。　　3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。　　4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感

8、情和民族自豪感，自信心，