欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27601667
大小:16.67 KB
页数:5页
时间:2018-12-05
《四年级英语上册lesson 9 in the bedroom导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。四年级英语上册Lesson9IntheBedroom导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 东仁堡小学“2+2”高效课堂英语科目导学案(B版) 主备:淡俊丽 审核: 张晓红 年级:四年级 编号:09 课题:《Lesson9:IntheBedroom》 课时:第一课时 【预习导学】 (时段:家庭学习 时间:10分钟 ) 、划出本课重点单词并试着根据图片注意思。 2、听录音跟读本课内容。 【课堂导学】 一、学习目标: 、
2、通过本课的学习,学生能听懂、会说、认读并书写词汇: bed,bedroom,teddybear,clean,listen.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2、学生能够理解并能熟练运用词组: inthe/yourbedroom;makemybed;cleanmybedroom; playwithmyteddybear;liste
3、ntomusic. 二、导学过程: 策略 流程 自主研习 内容学法时间 合作交流 内容学法时间 展示反馈 内容方式时间 点拨整理 知识生成规律总结 一、巩固复习,以旧引新。 (预设时间5分钟) . Greetings. 谈话导入,让学生迅速融入英语学习的情境当中。 二、自主探究,整体感悟。(预设时间20分钟) .师出示本课新词汇卡片: bedroom,bed,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立
4、以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 teddybear. 2.看单词图片操练句型。 3.播放课文第一部分录音,学生看书跟读。 .同桌合作学习,交流,猜、读新词汇。 2.同桌做对话练习。 3.四人一小组互相学习,纠正发音,探讨课文意思。 .叫学生朗读并翻译。 2.Sentences: what’sthis? It’sa . 3.小组展示汇报学习成果。 .纠正新单词的发音。 2.巩固所学单词。 3.对重点单词、词组和句型做指导、强化、补充,帮助学生更好地理解课文内容。 Imakemyb
5、ed./ Icleanmybedroom./ Iplaywithmyteddybear./ Ilistentomusic. 三、互助互学,深入解读。(预设时间10分钟) Practice:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 看课文第一部分内容操练对话! Pairwork. A:whatdoyoudoinyourbedroo
6、m? B:Imakemybed./ Icleanmybedroom./ Iplaywithmyteddybear./ Ilistentomusic. .叫几组同桌做展示。 强调读音要规范! 四、检测评价,灵活运用。(预设时间5分钟) Let’schant! 打着节奏跟读一遍录音。 回顾、总结本课所学的重难点单词、词组和句型。 三、板书设计 Lesson 9:IntheBedroom A:whatdoyoudoinyourbedroom? B:Imakemybed./ Icleanmybedroom./ Iplaywithmyteddybe
7、ar./ Ilistentomusic. 【达标训练】团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、独立完成资源与互动第1、2题。 2、独立完成课堂练习册Lesson9中的习题。 【课后反思】 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长
此文档下载收益归作者所有