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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。中考化学复习燃料和热量精品学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m 自主梳理 一、化石燃料 化石燃料包括_________、_____________和________________,它们是___________能源,属于________________。 .煤和石油 (1)煤是复杂的________________,主要含有________________元素。将煤作燃
2、料,主要是利用碳元素与氧反应放出的热量。为了使煤得到综合利用,将煤隔绝空气加热,可以使煤分解成很多有用的物质,如________________、________________、________________等。 (2)石油中主要含两种元素。从石油中炼制出的燃料有多种,举出三例________________、________________、________________。 2.天然气团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以
3、及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷。甲烷是_____________和________________的主要成分,在空气中燃烧的化学方程式是_______________。在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的________________,可能成为未来的新能源,但目前开采在技术上还存在困难。 答案:煤石油天然气不可再生混合物 .答案:(1)混合
4、物碳焦炭煤焦油煤气 (2)碳和氢汽油航空煤油柴油 2.答案:天然气沼气cH4+2o2co2+2H2o可燃冰 二、化学反应中的能量变化 .物质发生化学反应的同时,伴随着________________变化,通常表现为________________变化,即有的反应会________________,如________________;有的反应会________________,如________________。 2.使燃料充分燃烧通常需要考虑两点:一是________________;二是________________。
5、.答案:能量热量放出热量煤的燃烧吸收热量木炭还原氧化铜(二氧化碳与碳的反应) 2.答案:燃烧时要有足够多的空气燃料与空气要有足够大的接触面积 师生互动 化石燃料的综合利用团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 探究:化石燃料是不能再生的资源,如果将它们仅作燃料烧掉,不仅造成环境污染,而且会将宝贵的化
6、工原料烧掉,造成资源的浪费。对化石燃料的综合利用归纳如下: 【例题】煤、石油、天然气被称为化石燃料,是不可再生的能源。 天然气的主要成分是___________________,写出其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式:________________________________________________________________。 分别写出一种煤、石油加工后可以用作燃料的产品:煤_________________;石油_________________。 解析:煤不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳是煤气的主要成
7、分,可作燃料;石油经过分馏可以得到汽油、柴油等燃料。 答案:甲烷cH4+2o2co2+2H2o 煤气柴油 绿色通道:本题考查了化石燃料的综合利用。有关化石燃料的利用在初中要求不高,主要考查天然气燃烧的化学方程式及煤、石油炼制得到的一些常见产品。 针对训练: .下列关于石油的说法中,正确的是( ) A.石油是混合物,炼制后能得到多种产品团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞
8、了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 B.石油是一种可以再生的能源 c.石油是一种纯净物 D.石油燃烧后的产物只有二氧化碳 答案:A解析:石油是多种成分组
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